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滂沱的雨后作文

窗外,树木在飞快地流窜,天郁郁沉沉,仿佛是一幅没有晕开的水墨画,黑压压的欲要倾盆而下。
   我迈着沉重的步伐走下了公交车,书包里静静地躺在一张测试卷,惨目忍睹的成绩。四周没有几个行人,静悄悄的,没有一丝的风,小花小草失去了平日的生机,一切寂静清凉。忽而,一道闪电划过天边,只点亮了刹那的光明,不留下一点的痕迹。
   我回到家,门虚掩着,我轻轻地推开门,低声的说:“我回来了。”妈妈在厨房里忙活儿,头也没回地答了一声;“哦。”我跑回房间,关上了门。我从书包里把测试卷抽了出来,把皱皱的卷子摊平在书桌上,红色的交叉满目皆是。我轻轻地叹了一口气,又是如此差。
   “快下来吃饭吧!”妈妈在楼下唤到,我赶紧把测试卷塞回了书包里,屋外开始刮起了大风,窗户被吹得发出阵阵响声,我把窗户关紧,然后下楼了。
   我下到楼,妈妈就说:“你先吃,我这还有一道菜。”我坐下,望着满桌的菜肴,我的心头一紧,所谓无功不受禄,我不像之前那样大快朵颐。“哗——”大雨倾盆而下,大滴大滴的雨狠狠地拍打窗户,啪啪作响。我顺着窗户望去,窗外是一棵刚种下不久的小树。狂风暴雨已把小树压低了腰,我想它一定很痛吧!
   妈妈从厨房里出来,见我仍不动筷便问:“怎么还不吃?”我一下子无法回答,就随口说:“这雨真大。”妈妈看向外面,一会儿,轻轻地说:“不是挺好吗?雨下得越大就越把大地冲刷得干干净净。”我看着窗外被大雨欺压的小树,说:“小树可受不住呀。”妈妈顺着我的目光看向了窗外,轻叹了一句:“小树很坚强的。”我听了这句话后,若有所思地看了妈妈一眼,之后埋头吃饭。
   第二天清晨,我打开窗户,瞬间阳光盈满整个房间,小树依旧像往常那样挺直腰杆,鸟儿依旧像往常那样高歌嬉戏,我吸了一口新鲜空气,又是新的一天。
   经过了滂沱的雨后,那可颗埋藏在心里的种子发芽了,一棵无比坚强坚强的嫩芽。

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、围绕中心法

  【特点】

  我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心,写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。

  2、分类描写法

  【特点】

  分类描写是按描写对象的不同类别,如天地、山川、草木、虫鱼等,或不同方面,如形状、颜色、声音等的顺序来写的。因此描写时,不一定要交代观察点,也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。描写各类景物时,都要围绕景物的总特征。

  3、听看想法

  【特点】

  听看想法一般用于对刮风、下雨、打雷、下雪等气象变化的描写。采用听看想法描写景物,要围绕同一

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