今天，卢老师送给我一只小鸭子。
这只小鸭子既可爱又闹人，刚来的时候，它在塑料袋里打滚，挣破塑料袋在路上共摔了两跤。我听到旁边的一位阿姨说：“我的孩来。”我听了这话心里直笑个不停。
回到家里，我把那只好闹人的小鸭子放到纸箱里，只见那只小鸭子在纸箱里跳个不停，不一会儿小鸭子就跳出了纸箱，我一次又一次的把小鸭子放进纸箱里，并对它说：“你真是个闹人的小家伙，干脆，你就叫闹闹吧。”
“小闹闹呀，你为什么跳个不停呢？是饿了，还是想找你的伙伴呢？”我去问了妈妈，妈妈说：“小鸭子离开了它的小伙伴，它很想回到妈妈和小伙伴的队里。”听了妈妈的话，我就对小鸭子说：“小闹闹呀，我会放你回去的，不过要等你再长大一些，身体再养壮一些。现在我就带你到楼下的草地里去玩一会儿吧。”说着我就带着小鸭子来到了楼下的草坪上。可是，我刚要去歇一歇的时候，小闹闹总是跟在我的后面像个跟屁虫一样，我上了台阶，它也往上跳，第一次它失败了，就再来一次，一点都不服输的样子，第三次，它终于跳了上来，跟着我后面跑呀跑呀！像个快乐的小宝宝一样。我们正玩得高兴的时候，忽然一只大白猫在不远的地方紧紧地盯着小鸭子，好像要把小鸭子当成它的晚餐似的。我赶紧把小闹闹抱上了楼。
到了星期五的作文课上，我迫不急待的问卢老师今天的作文课写什么？卢老师说：“我先出个谜语让你们猜猜：嘴像小铲，脚像小扇，走路摇晃，水上划船。”我们异口同声地说：“鸭子。”老师告诉我们观察动物，首先要看它的外形、颜色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的动作和生活习性。
我按照老师教的观察动物的方法重新观察了鸭子。小鸭子有一个像油一样光亮的身体，它的皮毛很柔软，像棉花一样。离远看去一个黄色的大雪球，它还有一双水汪汪的小眼睛，和一个扁扁的嘴巴，它的鼻子在大嘴巴上面，不注意几乎都看不见。哇，原来观察鸭子也可以了解那么多的东西呀。多可爱的小鸭子呀！
关于小鸭子的作文
今天，我和范佳丽一起在邻居家观察小鸭子。
那里有很多小鸭它们非常可爱，长着一对小小的眼睛，很喜欢东张西望，长着一身黄色的绒毛，有一只肥肥的小鸭走起路来摇摇摆摆，真像一只小企鹅。我还看到了一只小鸭子坐下来的时候像我们以前学过的数字“2”。还有很多呢，有些小鸭子不停地啄着网，妄想跑出去，哼，做白日梦去吧！我小心翼翼地走过去，想抱起那只小鸭子，它们却扑着翅膀摇着尾巴跑掉……
有一只小鸭子从草丛里叼出一个五颜六色的花气球，另外的几只小鸭子都哄上去，想把气球抢过来。哈哈真好玩！
天渐渐地暗了下来，我要回家了，小鸭子都围了上来，好像舍不得我似的，可是天太暗了，我和范佳丽只好依依不舍地回家去了。
关于小鸭子的作文
有一天，天气十分炎热。鸭妈妈带着她的鸭宝宝们去马路对面的池塘游泳。小鸭子们排成了一列，在马路上大摇大摆的走过去。鸭妈妈时不时向后望几眼，看看小鸭子们是否平安无事。温哥华街道上的车辆纷纷停了下来，路上的行人也都不由得停下脚步，驻足观看。
这时，最后面的两只小鸭子只顾着欣赏沿途美丽的风景，一不小