今天，天气很冷。
放学路上，我和妈妈一边走一边说话。这时，我发现从嘴里飘出一团白白的东西，好像云朵。我对妈妈说：“妈妈，快看云朵！”妈妈问：“在哪儿呀？”“看，从我嘴巴里飘出来了！”妈妈回头一看，笑着说：“真是的耶！”我高兴地一边吐出“云朵”，一边跳起来伸手去抓，嘴里还喊着：“抓云朵啰！抓云朵啰！”妈妈问：“你抓了云朵后有什么感觉？”我捏捏手说：“手上感觉热热的、湿湿的。”妈妈说：“这不是云朵，是从嘴巴里呼出来的热气。气是由水受热后成变成的。今天冷，热气从嘴巴里呼出来后遇到冷空气凝结成很小很小的小水珠，所以你看到它是白白的，手碰到它会感觉热热的、湿湿的。”“哦，我知道了，怪不得手上湿湿的，原来是水变成的呀。”妈妈接着说：“好好想想，你还在什么地方、什么时候见到过这样的白气？”我仔细想想，对了，妈妈做饭时，从锅里会飘出白气，水开了会冒出白气，洗完澡后浴室里满是白气……没想到气是由淘气的水娃娃变成的！
我一边走一边高兴地抓着“云朵”，不一会就到家了。
湖北省宜昌市兴山县峡口镇中心小学一年级：万雁南
指导教师：李祥莹
【写作指导：议论文写作如何掌握立论角度】
我们比较常见的例如记叙文、说明文、议论文等都是语文作文中的体裁，小学阶段，小学生需要学习进行小学语文议论文写作，小学语文议论文写作的有一定的流程，下文就讲述一下小学语文议论文写作的基本流程。
首先、选择恰当的论据，人们常说，写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确，议论合符事理；“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点，小学语文议论文自然就有了说服力了。
其次、进行严密的论证，议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题，选择论据解决于“用什么来证明”的问题，论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构，即谋篇布局，将论点和论据安排好，使论据围绕论点，并能充分地论证论点，为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。
最后、掌握立论的角度，小学生进行小学语文议论文写作，首先要确立中心论点。有了论点，才能进行论证。也就是说，议论文在认识某一个问题，分析某一类现象时，必须有一个关于该问题或对象的观点和主张，而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。
来源：https://www.98523.com/xiaoxue/yinianji/201310/200886.html