月光透过白色的窗帘，如流水般洒满窗台，在每一个缝隙留下痕迹，显得凄凉，冷寂……
墙上挂着的时钟“滴答、滴答”地走着，我懊恼地扔下了手中的笔，它的影子映着橙色的灯光，猝然倒下，卧室外的灯还亮着，我知道那是母亲在默默地陪我，可是，可是我却辜负了她每日的劳苦，看着桌边放着的那张试卷，上边鲜红的分数格外明亮，深深的刺疼着我的眼，我叹了口气，拿起试卷，走向客厅……
意外的，她并没有责骂我，反而拿起试卷，认真的看了看上面的错题，又问了问我，说：“你想好以后要上什么大学了吗？”，随之而来的是长时间的沉默，没有回答，我只知道，我的眼眶中有东西在打转，我怕一不小心，它会夺眶而出。良久，母亲淡淡地说：“你还没想好就不要再想它了，你改正这次考试的错题了吗？”，我摇了摇头，说：“有些地方不会，我想等明天去问老师。”，母亲说：“虽然我没有什么文化，但我知道，考的都是平常学的东西，你自己再翻翻书，再做更深刻的理解，你再试一试，行吗？咱们尽量不拖到明天”，我不敢抬头，我怕迎上她充满殷切希望的目光，怕承受不起。随后我重重的点了点头，夺过试卷，奔回卧室。
我知道自己的薄弱点，但我总是想去逃避、远离它，从未想过要克服甚至是战胜它，但这一次，我犹豫了，真的还要像以前那样去逃避吗？“不！”，我的内心在呐喊，它在咆哮，它不愿一次又一次的逃避！
我向内心屈服了，开始反思自己，把自己的薄弱点一一列举，再从那一堆堆课本中找出相关的内容，一点一点地去读，去记，去克服，时间一点一点的过去，疲劳开始和我做斗争，书本上的自显得模糊起来，就在这时，母亲推门而进，手中端了一杯热茶，它不断飘着雾气，那些雾气在空中飘飘渺渺，升腾，缓缓消失……
端起那杯茶，轻抿了一小口，入口稍微苦涩，但过了一会儿后又微微变甜，余味无穷，突然我明白了，学习不也是一样吗，有薄弱的地方正是茶入口的时候，而在书海中寻找答案的时候，正又是入口苦涩的时候，若潜心克服了那些薄弱，不正是过了一会儿的甜吗？
顿时我看到了一丝光明，又鼓起信心，重新振作了起来，之前的消极不扫而光，我要努力！我要拼搏！相信自己可以的！书本上的字也顿时清晰了，我重新缕了缕思路，开始攻艰克难……
那天，我很晚才睡，恍惚中，只记得客厅的灯在我熄灯后才灭掉。到了第二天的再一次考试，我告诉自己，我可以的！我能行！最终，在这一次的考试中，我打了一个漂亮的回旋！
一缕清风透过纱窗轻轻地拂过月光，我看着桌子上热茶飘转起的雾气，回味着克服弱点的喜悦与感悟：发现了弱点，一定要去克服，不能逃避！还要再平常多积累，这样才能更好地去发现、克服自己的困难与薄弱点！加油！相信自己！
不知不觉中，夜，已深沉，只留下银白的月光，默默守候。
【写作指导：标题的修辞艺术】
标题是文章的眼睛。好的标题既简洁明了又不乏生动形象，能引导读者清楚理解文章的内容，具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法，富有艺术特色，值得我们去学习。
手法一、比喻
《手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把“手术台&rdq