表率 　
　　寿光市羊口镇寇家坞小学 　
　　刘明珍 　
　　第二天就要考普通话了，平时贪玩的我开始着急了，放学后把一大摞有关书籍和字典搬回家。晚饭也没顾得吃，没命地看书。儿子见状，非常惊讶。“妈妈，这么努力呀！先吃饭吧！”我头也没抬，“你们先吃，明天我考试。” 　
　　虽然晚上努力连看带背到十点多，可第二天的考试还是没底。硬着头皮进了考场，当然不怎么顺利，回家的路上心中暗自后悔，如果从报名那天起，每天看一页，书也早看完了，就不用这样临时抱佛脚[注: 原意为年老信佛，以求保佑，有临渴掘井之意。后因称平时无准备而事急时仓猝张罗为“临时抱佛脚”。]了。 　
　　回到家后，情绪有些低落。儿子问我“妈妈，没考好吧？”“是啊，考得不好。”“妈妈，下次努力，亡羊补牢[注: 亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。]，为时不晚吗！”儿子把我教育他的话都拿出来了。我的心里更加难受，作为一名教师，作为一名家长，整天教育起孩子来头头是道[注: 本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。]，现在轮到自己了，却是这样的结果，以后怎样教

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