我们班上可是三百六十行[注: 旧时对各行各业的通称。]，行行出状元[注: 比喻不论干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。]，各行各业都有着无人不知的超级精英。

　　镜头一：看，a是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙[注: 恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。]地看书，令人佩服、赞叹。a的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。小学生作文网t262

　　镜头二：b似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。读后感范文

　　镜头三：c是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中[注: 形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。]。那歌声总能吸引人，让人身临其境。

　　镜头四：他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏[注: 俗语。指聪明人能识时务，暂时躲开不利的处境，免得吃亏受辱。]，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。他就是——d。

　　瞧，这就是我们班“精英”中的几位代表，这就是我的同学。 

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