从家里面偷拿了俩颗糖，兴致勃勃[注: 兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。]地上学去了。我对这两颗草莓味阿尔卑斯珍爱有加，一颗糖我都要唆半天。品着那种甜甜美美的味道，加上满怀的好心情，那种感觉超难遗忘。真不凑巧，居然没遇到顺路的同学。我的同桌经常给我带一些好吃的，比如小糖还有糖豆之类的。我也很少给他带东西吃，准确地说是我没钱，在准确地说就是我自私。每次口袋里有糖糖我都想给他吃，然后一想到给他吃了自己就吃不到了，这个念头很快被打消。到了班里，我坐到座位上，掏出许多书来，桌洞太小了，书包太厚了，不拿点书出来是塞不进去的。不知道怎么的，我的手很自然的放到口袋里，拿出一块草莓味阿尔卑斯糖，快速地递到我同桌的手里：“看，我给你带糖糖吃了，感谢我吧？这个我都没有舍得吃就给你吃，我够义气吧？”他发出招牌声音，这种声音就和饿了的人见到食物留口水的声音差不多。我还真惊讶，看到他吃糖的感觉还挺好的，以至我每次有糖都很不自然地给他，也可以说我很自觉。 　
　 　　 一开始，我发现他经常和我前面的同学交换作业抄。我对他说：“哈哈！被我看见了吧？我要告老师去喽！”他突然摇晃着我的肩，对我说：“哎呀~好嘞~别告诉老师，嚎？”看在是朋友的份上，我没有告，不过我心里痒痒的，我很想去看到老师k他的好戏。有一次，我们俩因为一点小矛盾闹翻了。下课，我愤怒地冲到老师的办公室，对老师说：“梁老师！我要举报我同桌！”我经常和我的同桌闹矛盾，每次都去找老师。天长日久

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