我作为某中学普通的一名教师，为她历经百年沧桑可依然枝繁叶茂而感到震惊，为全体“某中学”克难奋进、不懈开拓、创新不止的精神深深折服，为在教育竞争不断白日化的今天她取得的骄人成绩而深感自豪。在一年前的今天，在.....年高考中，我校上省线人数达...人，本科上线率达...%，上省线率达...%，在...市ec值综合评估中我校名列同类中学第一名，在...市..所高中名列第..名。某中学更加巩固了她在...市同类学校中的领先地位，某中学又开创了发展史上新的里程碑！朋友们，您们可知道，这些成绩的取得凝聚着某中学学子“少年立志，蔚为国光”的..南风范，昭示着全体某中学人敢于拼搏、不断创造奇迹的雄心壮志，显示了“尽全力提供尊重、友爱、激发潜能的成长空间”这一办学理念强大的感召力，锤炼着“质量立校、科研兴校、特色强校”这一学校发展战略。如今，某中学庄严承诺：视学生为子女，视家长为同行，视质量为生命！亲爱的同学们，某中学全体师生真诚地期待着你们的到来！
近百年高中办学的经历赋予我校坚实的质量根基，一流的教学质量是学校发展至今的依靠。纵观百年，桃李满天下：有...年毕业于我校，现为.....，中国........公司..........都毕业于我校，有首批赴....科考的.....，有现为中国......等，他们都是某中学的骄傲；时今，学校教育质量屡创新高，从....年上省线....人到.......年的....人仅仅八年。近三年高考学科在.....市评比中，均能榜上有名，尤其在.....年高考中，学校在没有重点生源的情况下，一举夺得.....市同类学校第一名，....市....所高中名列第...名，这不能不说是一种奇迹。用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”来赞美老师们的付出并不为过。一流的质量离不开优良的师资，我校现有教师.....名，中高级教师.....名，地市两级学科带头人、骨干教师......人。有人说：某中学是培养人才的摇篮，是的，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；一流的质量离不开创新教学。学校根据学生实际，大胆实施分层教学、分类指导，让所有的学生均学有所获、学有所长，“为学生的可持续发展而创造适合的教育”已成某中学人的共识。近年来，一部分进入我校的初中毕业生，中考分数并不高，学习基础也并不牢。
但在我校三年，成就了他们的梦想，如；一流的质量离不开特色教育为学生提供的成长立交桥。学校从....年实施分流加特色办学模式改革已近十年，特色教育为各层次学生创造适合的空间。十年来，不断创造着艺体专业合格率......%、本科合格率渐达.....%以上，本科升学率....%以上的骄人成绩。.....年.......考入.........学院，现在......在读；....年毕业生现已留学.....学习服装设计，.....年毕业的.....从湖北美术学院毕业，现在广州美术学院广告学读研究生……他们是其中的优秀代表，他们曾经是中考的“失败者”，但学校的特色教育圆了他们的大学梦。学校对基础相对好的学生实施竞赛辅导，在数理化生全国奥林匹克竞赛中，近三年有近三十位学生夺得国家和省级奖励，在全国中学生英语竞赛中，有五位同学获得省级二、三等奖，在宜昌市科技节活动中，许多参赛选手获奖，在.....市第....届科技节中，我校获得电子制作团体奖，是......市唯一获此殊荣的学校，要知道，他们曾经并不“优秀”。
亲爱的同学们，有朋自远方来，有志者事竟成，某中学是一所普通高中，但她创