妹俩由于从小失去父亲,家境异常艰难。刚到东洲中学,就连日常生活费、伙食费等也难于支付。张校长知道后,主动联系有关企业资助,解决了她们的费用。更使姐妹俩感到惊喜的是,为了让她们能安心读书,张校长还将她们的妈妈安排到学校做勤杂工,还专门给了一间房子。面对张校长的关怀,姐妹俩以发奋学习的实际行动,向这位胜似亲人的校长作了最好的回答。
“希望在于不断的创新之中”
9207班有一女生,品学兼优,在一次考试中发挥不理想,就在日记中写下一些对自己失去信心,对生活失去希望的话,离家出走了。对此,张炳华陷入了沉思:当今社会正处在转轨变型时期,各种矛盾必然影响着稚嫩而敏感的初中生,处理不妥就会造成精神压力或心理疾病。于是,在初中阶段形成心理健康教育体系的大胆设想,很快在张校长的脑海中形成。在张炳华的积极倡导与精心指导下,东洲中学的心理教育开展得有板有眼,有声有色,并创下了县市初中开展心理教育的10个“全省第一”:第—个在县市初中开设专门的心理教育课;第一个在全省范围内成立了由县市初中主办的心理咨询中心;第一个出版了自行撰著的心理教育教材和教师心理教育辅导教材等。
到过东中的人都会发现,东洲中学拥有一支朝气蓬勃、敬业爱岗、业务过硬的青年教师队伍。这支队伍是今日东中魅力之所在,希望之所在。在东洲中学,张炳华的重师、爱师是出了名的。东中的员工知道,在生活上,张校长关怀备至、呵护有加,有着“慈母”的性格和情怀。但在工作上,谁要是砸了学校的牌子,那他真会被“摘帽子”、“换位子”。
在东中,有一本厚达387页的《学校管理条例》,被人们戏称为“东中法律”。张炳华特别强调依法治校。他说:“国有国法,家有家规。要办好学校没有严密的规章制度不行。”在他的严格管理下,个别教师违规后虽然怕他,但不恨他,反而敬重他、爱戴他。因为在他手上,违规了,打招呼也没用;有成绩了,不讲也会受表扬。大家的气儿顺、心儿畅。张炳华深知,优良的师资源自“严”字。为此,张校长对包括批改作业的符号如何打、打在哪里、打多大等都有明确规定。出考卷,他一张张把关,发现错别字一律返工,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直至准确无误才可发到学生手上。许多教师,甚至是老教师有时也被批得哭鼻子,抹眼泪。上课时,他会拉一张板凳去听随堂课、听追踪课。如果需要,他还走上讲台,当场示范。功夫不负苦心人。近年来,东洲中学相继走出了全国中小学美术课评比一等奖获得者陈铁梅、全国语文创新教育优课大赛一等奖获得者王军、全国中学化学录像课评比一等奖状得者吴锦菊、全国中学历史录像课评比一等奖获得者江伟等一批年轻骨干教师。
正所谓“有怎样的教育就有怎样的孩子”——连续六年了,东洲中学的国家级示范高中录取率一直是全市第一。假如说,升学率不足以证明素质教育的成功,那么请听听这一串串流光溢彩的名字吧:全国“第八届推新人”大赛美声组一等奖获得者蒋琼璐、国家沙滩排球队队员刘挺、国际“东丽杯”马拉松比赛第一名获得者倪瑞丰……他们,都来自东洲!
“要珍惜奋斗后的成功,更要致力于成功后的奋斗”
说起张校长的艰苦创业,东洲人至今不会忘记他创建东中时的岁月。那是这里还是一片茅草丛生、水沟黑臭的荒地。张炳华带着当时仅有的16位同志,整整苦干了一个暑假,清除了杂草,填平了废沟。实验楼动工了。可实验楼西首原是一条泯沟,必须先把淤泥挖掉才能铺设钢筋。出差刚回来的张炳华了解到动工已半月但进程缓慢时,二话没说,挽起裤管站到深秋的淤泥里。一阵寒气冷得他猛一打颤,但他全然不顾,用煤锹使劲挖起淤泥。施工队长看不下去了,脱下西装