想，急群众所急，关心他们的生活，满足他们的需求，才能被他们认可和接受。因此，我们要从实际出发，从帮助他们提高素质出发，在充分调查研究的基础上，精心编制好农民培训计划，利用党校、村农校或进村入户，到村头、场头举办政策、法规、科技、道德培训班、讲座或座谈会，让群众在相亲相敬的气氛中接受教育，并且在实践中不断丰富提高自己。这样才能找准工作的落脚点，彼此沟通说话就会有人愿意听，意图也就有人愿意接受，也才不会出现你敲你的边鼓，他念他的外经，曲调不一的结果。
3、思想教育要与维护稳定相结合。稳定是压倒一切的政治任务，也是我们宣传思想工作者应该把握的基调。当前，在改革开放的新形势下，人们的思想观念出于急剧变化之中，社会生活中隐藏着许多矛盾和问题，存在着不安定因素。我们要站在政治的高度，着眼于维稳大局，以党的政策为依据，吃透政策精神，把准决策尺寸，开展积极正面的宣传教育，努力做一个合格的宣传员、解释员和称职政治辅导员，让他们进一步了解政策、法规和相关要求，自觉更新思想观念，努力求大同存小异，使之顺应时代潮流。同时，运用强大的政治攻势去化解不安定、不稳定因素，消除不和谐杂音，确保基层情绪稳定、
思想稳定、政治稳定，达到政通人和，安居乐业，百姓满意的目的。（三）注重教育手段的多样性，突出体现一个“实”字
1、采取虚实结合。所谓“实”，就是对农民面对面实施零距离近程教育。定期不定期地组织各类专家、技术人员深入田头到农民当中现身说法，讲解传授农业技术和相关政策法规，现场帮助服务对象释疑解惑。经常性地组织“文化、科技、卫生”三下乡活动，要把“三下乡”变成“带下乡”，让农民经常享受精神大餐，获取新鲜氧分。“虚”就是运用各种大众传媒，面向全体社会成员实施远程教育。要把成人教育纳入到国民教育的总体规划中去落实，拿出足够的经费，安排一定的师资力量来关心、支持、解决农民的培训问题，让更多的弱势群体洗脚进城、进校门接受专业技能培训。要面对更多的社会群体，开展农业实用技术、市场经济知识和法律道德知识讲座，拓宽农民教育覆盖面，确保虚功实做，虚攻实弹，虚中求实，扎扎实实地做些实事、好事。
2、采取集散结合。“集”指集中培训。通常情况下，集中培训是抓重点人员骨干对象的培训，它能解决一个以会代训，以会代培的问题。我们要充分利用党校、农校、冬训班把农村党员、干部、其它经济能人集中组织起来参加教育培训，做到定时期、定地点、定人员、定内容、定要求，确保培训组织机构、培训经费和培训教材“三落实”。 “散”就是不拘形式，分散培训。根据不同季节、不同对象，利用文体活动、纳凉晚会或组织理论宣传团下乡授课等其它群众喜闻乐见的形式，开展寓教于乐、宣传教育。当然，集中有它的组织性、严肃性，分散则有它的灵活性、活泼性。如何选择集中与分散两种手段，要视具体情况区别对待，总之，坚持集散结合，二者有机渗透，一定能收到同工异曲的效果。
3、采取硬软结合。“硬”则是一种原则性较强的处理方法，在特定的条件下，它要求接受教育的对象必须去遵守和执行，没有商洽让步的余地。如对待...执迷不悟者可采取强制手段劝其教育转化，直到悔改。对待不明真相被人利用，聚众闹事的上访群众可及时向他们灌输《信访条例》、《治安管理罚条例》等相关的法律法规，并指出其违纪违规行为，规劝他们依法信访，通过正当合法渠道反映呼声和建议。这时候的态度、手段要相对“硬”