自今年在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,……按照县委先进性教育办公室的统一部署和要求,认真开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员,通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动,对为什么要开展先进性教育,什么是共产党员的先进性,怎样保持共产党员的先进性,如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。在个人党性修养、宗旨意识,理想信念等方面有了一定的提高。现就本人在保持共产党员先进性教育活动中的主要情况总结如下:
一、加强学习充分认识先进性教育的重大意义
在学习教育阶段,局发动了全面的宣传动员,本人按照局保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求,一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习,把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持共产党员先进性教育活动中去;二是按照我局的学习计划和安排,参加局支部的学习教育培训,研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献,提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间,共写笔记一万多字,撰写心得体会和各阶段总结等。
通过一阶段的先进性教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员,在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜,这面旗帜能否永葆红色,永不褪色,就要看一名党员能否不断学习,不断提高党性,不断要求自己要坚定自觉地实践“三个代表”的重要思想。在我党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是我们党的又一个创举,也是时代的需要。
二、认真查摆问题做好党性分析
进入分析评议阶段后,为了切实找准问题,查出差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、改正缺点,增强党性的目的。一是虚心接受征求意见反馈,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足,