思考，注重总结。学而不思则罔，思而不学则殆。根据科学发展观的要求，一个擅于思考的人，必会在入心入脑的学习之上，去粗取精、借鉴吸收、物为我用，然后由此及彼、举一反三、融会贯通，形成属于自己的独到见解。此外，还会经常性地反思自己的工作和生活状态，分析其中的得失、成败、经验与教训，作适时、适当的调整和改善，避免以后再走弯路、错路。比如在一个阶段的工作之后，会静下心来想一想期间取得什么成效，存在什么问题，需要采取什么手段以进一步节省工作成本，提高办事效率；比如处理完一个问题之后，会想一想处理问题的态度是否端正，待人接物的作风是否妥当，思维方式和工作方法是否对头，事情办理的速度和质量是否让各方满意等等。善用，就是学以致用，学用结合。实践是检验真知的唯一标准。古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。只有实践，才能用学到的理论和方法指导具体工作，用学到的知识和技能提高内在素质。作为一名公职人员，只有在具体工作中身体力行，勇于实践，不断探索，才能让纸上之得来在身体之躬行中产生剧烈反应，吸收、内化、改良，进而达到强本固基、节能增效，行道而道至、为事而事成之理想目的。
学习实践科学发展观要以爱岗敬业、真抓实干为关键点
“世界上的事情是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”确实，实干兴邦，空谈误国。真抓实干是公职人员讲党性的基本要求，也是公职人员必备的作风和品行。只有不断强化脚踏实地、敬业奉献的实干精神，才能切实解决作风漂浮不实、工作流于形式的问题，才能激发自我较劲、不待扬鞭自奋蹄的拼搏精神，在不懈地自我规范和完善中促进事业圆满。政府办是政府的窗口，工作举足轻重、千头万绪，调研参谋、综合协调、督促检查、服务群众……件件关乎全局形象，事事关乎群众利益，容不得丝毫轻慢与懈怠。因此，在日常的工作中，我们要时刻以想干事为理想，以会干事为责任，以干成事为目标，干事前充分做好情况预测、行动规划；干事时切实抓好精细管理、动态调控；干事后及时搞好绩效评估、经验总结，使有悖于科学发展要求的错误思路、落后手段及时得以纠正，使符合科学发展规律的开明决策、先进经验得以推广。这里，要注意把握以下三点：首先，要充分发扬“俯首甘为孺子牛”的敬业精神，守得住清贫，耐得住寂寞，忍得住辛劳，受得了委屈，孜孜劳作，任劳任怨。其次，要大力培养“咬定青山不放松”的坚韧意志。要以选择一行认准一行，认准一行干好一行为行事准则，针对办公室工作“文字能力要强、服务水平要优、办事效率要高、综合协调要好”的实际需要，通过广泛深入的学习和扎实认真的实践，不断提高深刻认识问题、敏锐发现问题、妥善解决问题的能力，力争成为一名“张口能讲，提笔能写，遇事能办”的业务骨干。另外，还得奋力追求“要留清白在人间”的品德操守。在工作中坚持真理，坚持原则，坚守本分，在其位、谋其政、尽其责，真正把心思和精力用在干事创业上，做有利于党和人民群众的好事，做有益于社会发展的实事，做促进本职工作的具体事，不徇私、不做假、不浮夸，以良好的形象立足于世，取信于民。
学习实践科学发展观要以解放思想、开拓创新为突破点
科学的发展，是实事求是、遵循规律的发展，也是解放思想、开拓创新的发展。它体现的是科学的实事求是的品格和客观真理性，不允许任何保守、僵化、自欺和自满。只有务实，没有创新，最多只能将一件事情做对；既有务实，又有创新，才能保证事情既做得对又做得好。创新是发展之魂、动力之源，是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动，是一切工作取得进步的关键因素。在多年的实践摸索中，县政府办公室通