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全面落实科学发展观深化教育教学改革学院行政报告

全面落实科学发展观,深化教育教学改革 为实现xx学院的建设目标而奋斗

各位代表、同志们:

  现在,我代表院行政,向大会作工作报告,请予审议,并请特邀代表和列席代表提出意见。

  一、2009年工作总结

  2009年,全院师生员工在上级主管部门及院党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神,全面落实科学发展观,团结拼搏、求实创新,围绕学院“十五”规划和教代会提出的任务,教学、科研、管理、学生、后勤等各方面工作均取得了可喜成绩。在全国高职高专人才培养工作水平评估中获得优秀评价。为早日实现把我院建成优质、高效、有特色的示范性职业技术学院的奋斗目标奠定了坚实的基础。

  1、坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”,实施内涵式发展战略。针对几年来学院发展的实际,我们认识到在学院外延不可能短期内大规模扩大的情况下,走内涵式的以特色加精品取胜的道路,实现“规模、结构、质量、效益”的协调发展,是我们这所老学校再铸辉煌的必由之路。为此,我们在深入研讨的基础上,进一步明确了学院的办学定位和发展思路。把“立足首都,面向工业,以就业为导向,以培养应用能力为主线,以产学合作为途径,培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的、毕业后就能上岗顶用的高等技术应用性专门人才,建设全国示范性职业技术学院。”确定为学院的办学定位;把“以质量求生存、以改革求发展、以特色求进步、以人才创品牌。”界定为学院的发展思路,充分体现了我院的整体发展战略。

  2、坚持以人为本,全心全意依靠广大教职工办好学校。年初召开了第十四次会员代表暨六届教职工代表大会第三次会议,大会征集的7件提案已全部落实,8条建议均被采纳或部分采纳。工会作为职代会的日常工作机构,在职代会闭会期间认真履行了职代会的各项职能。

  3、抓好队伍建设,全面落实人才强校战略。针对师资队伍的实际状况,学院积极鼓励教师攻读硕士、博士学位,我院教师中已有在读博士9人,进修研究生学历和硕士学位教师56人;具有双师素质的教师89人,具有高级职称的教师65人。为加强干部队伍建设,11月份,对全院53名中层干部进行了2009年度和2003、2009聘期届满考核。在此基础上,12月份,进行了包括25个副处级岗位、29个科级岗位在内的380个岗位的公开竞聘。整个竞聘工作平稳、顺利,新上任或提拔了11名中层干部,其中副处级4名,科级7名,有4名中层干部离开了原岗位。2009年学院引进教师20名,加强了对新教师的岗前培训工作。组织教师参加现代教育技术培训。

  4、做好教学基础管理工作,顺利完成全年教学任务。在教学大检查中有32名教师被评为a级,其中十名教师被评为本学年度“十佳教师”。组织全院教师参加了院第二届教学基本功比赛,这项活动对于培养年轻教师,提高教师教学技能起到了很好的促进作用。2009年我院在校生净增1200人,在校班级达到163个,全院周学时达到3220学时。累计完成理论教学工作量102300学时,实践教学915周。完成了35门专业基础课,共210套试题的试卷库建设。2700名学生报名参加了国家高职高专英语应用能力(a、b级)考试。组织了5期北京乡镇煤矿矿长安全资格和矿长资格考试培训。

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