发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。通常来讲，有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。我们党提出的科学发展观，根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度，进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题。作为世界上最大的发展中国家——中国，更应汲取发达国家发展的经验教训，坚持可持续发展战略，做到经济社会全面发展。在建设中国特色社会主义的伟大进程中，青年干部作为建设国家的栋梁，承前启后，继往开来，担负着建设国家、服务人民的历史重任，牢固树立科学发展观显得尤为重要和迫切。那么，怎样才能树立科学发展观呢？我认为，主要应从以下几方面努力：
一、坚持理论学习，提高理论素养
从根本上讲，科学发展观是一门科学，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，其内涵极为丰富，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，必须加强理论学习，用科学的态度去研究，去把握。当前，理论学习的重点是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，注重理论和实践的有机结合，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求。要以宽广的眼光观察世界，正确把握时代发展要求，深刻认识我国国情，善于进行理论思维，坚持按照客观规律和科学规律办事，增强运用科学发展观推进经济社会发展的自觉性和坚定性。青年干部正处于事业发展的成长期，具有理解力强，思维活跃，善于思考，精力旺盛的特点，富有创新精神和开拓意识，容易接受新鲜事物，但同时我们也应该看到，不少青年干部还存在思想浮躁，作风不实，理论功底浅，凡事想当然的弱点，在重大问题面前容易迷失方向，仍须正确的理论引导。只有加强理论学习，夯实理论功底，从理论上去深刻领会科学发展观的重要意义，才能在思想上和行动上同党中央保持高度一致，认真加以贯彻落实。
二、坚持实践锻炼，注重调查研究
理论联系实际是我们党一贯坚持的优良作风。实践是认识的基础，认识来源于实践又指导实践，同时接受实践的检验。邓小平同志曾经有一句名言：实践是检验真理的唯一标准。科学发展观的确立实际上是我们党在长期的革命和建设实践中逐渐形成的对经济社会全面发展的正确观点和方法，它来源于社会主义建设实践，同时又对社会主义建设实践起着重要的指导作用。我们国家正在进行的建设有中国特色社会主义是一项全新的事业，没有现成的经验可资借鉴，一切都只能“摸着石头过河”，通过实践和理论的交替作用明确发展道路，找准发展方向，从而实现发展目标。由此可见，科学发展观的形成其实质也是一个与时俱进的过程，它自始至终伴随着改革开放和社会主义建设实践不断丰富和发展。青年干部大都参加工作时间不长，阅历肤浅，缺乏工作经验，对事物发展的客观规律的认识更多地来自于书本，来自于课堂，面临着理论与实践脱节的问题，在从事具体的工作中常常面对书本上找不到、解决不了的问题而束手无策。事实上，解决问题的很多新思路和新方法都来源于实践，来自于基层老百姓，来源于生活，只有通过深入基层，深入群众，通过社会实践，才能找到问题的症结所在，才能拓宽思路解决问题。近些年来，从中央到地方各级党委政府都十分重视青年干部的培养锻炼。团中央每年都组织博士生服务团深入到全国各地尤其是西部贫困地区参