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普通人大代表先进事迹材料事迹材料

普通人大代表先进事迹材料事迹材料 xxx,男,32岁,中共党员,高中文化,现任**县**奶牛养殖有限公司总经理。xxx坚持以邓小平理论为指导,以一个共产党员的身份努力践行“三个代表” 重要思想,时刻重视自己的政治学习和世界观的改造,密切联系人民群众,以自己的特长——奶牛养殖,服务当地群众,造福一方百姓,带动一方经济。现将其主要事迹简述如下:

一、人生轨迹

xxx八o年至九一年在本县上小学、初中、高中,在学校他是个品学兼优的学生,曾三次获得“三好学生”荣誉。高中毕业后,为报效祖国,毅然放弃上大学的机会,在新疆某部服役,一干就是四年,后在我县消防队工作四年。在部队服役的日子里,尤其是在新疆时期,看到当地老百姓养奶牛很红火,效益也不错,只是在对奶牛的管理方面欠缺,如给牛看病,提高产仔率,科学养殖等方面不够好,因此,他在做好本职工作的同时开始自学养牛技术,在实践中,他学会了给牛人工授精技术,授精率达到98%以上,在部队受到首长的表扬,在当地受到群众的欢迎。这也为他九八年复员回家发展奶牛事业打下了坚实的基础。

二、造福一方

九八年xxx复员回家后,我县已出现部分养牛户,他就利用在部队学到的兽医知识,走村串户为养牛户搞服务。在服务中,他看到,奶牛户要发展存在三个问题:一是养牛技术水平低,二是鲜奶销售受制约,三是管理粗放,饲料解决不当。为解决这三个问题,他开始了自己的“三步曲”。

1、自己养牛,带头示范,免费传授养牛技术。在为养牛户服务的同时,九九年他自己买了三头奶牛,在一年的时间里,他获纯利三万多元,在本村引起强烈反响,都伸出羡慕的手指称赞他,同时都希望他帮助左邻右舍“拉一把”。乡亲们想致富、并希望他“拉一把”,这正是他示范效应的目的,他以自家牛栏为“校园”,面对面的传授养牛技术、防病常识,并帮助人们购买奶牛,一些特别困难的人家他就拿出一两千元给予帮助。这一年,他们村一下子增加了十五六头奶牛,谁家牛有了病,发情需要授精的,都请他去;一年下来,养牛户纯收入有的达近万元,少的也有7000元。养牛效益好,服务有保障,这又为该村发展奶牛创造了条件。

2、找关系,畅通稳固的鲜奶收购渠道,解决“售奶难”问题。随着他的“示范效应”的提高,他所在村及邻村纷纷养起了奶牛,奶产量大增,但出现了一个问题:在当地没有收奶的,有的要到20里以外的地方县城交奶,有的则走村串户零卖,鲜奶收购成为养牛户的一个头痛问题。xxx看到这一问题,急为百姓所急,想为百姓所想,他开始寻找固定的鲜奶收购商。保定、石家庄、北京等地他去了十几趟,但没有确定合作关系,但他没有气馁,只要有机会就宣传鼓动在他的家乡设立奶站,在一次闲谈中,他获知同学的同学在石家庄“三鹿”集团任一要职,他不顾已经被“三鹿”冷落过的感觉,拽着老同学又上了石家庄。接见他的仍是上次的“冷落人”,这位“冷落人”说:“现在要我们设奶站的客户很多,我们要考虑奶产量、奶质量,以前我不认识你,在某些方面不好说话。这次有同学介绍,我想会有结果的。”有了这番话,便吃了定心丸。经过七八次的磋商,奶站终于建成了,打消了奶牛户销奶难的疑虑。

3、高起点,构建龙头企业。近两年来,随着人们消费水平的提高,对“牛奶”的需求量也日益增加,这些“消费”的增加,给奶牛养殖户带来巨大经济效益。我县奶牛存栏增速迅猛。但仍有相当一部分是家庭圈养,给消毒、防病、挤奶、售奶等带来诸多不便,而劳

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