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县法院院长全院学习教育活动动员大会讲话

横向思维,并用理论指导好实践。二是在司法理念方面,重点检查是否做到了主动用科学发展观指导法院工作,是否能够用科学发展观指导司法理念的更新,在实践科学发展观上是否找准了切入点和结合点。三是在工作体制方面,重点查找在一些工作环节上衔接不力,工作部门间配合不够的问题。主要表现是,在完成党组交办的一些事项时,还存在着互相推诿现象,在办理一些疑难、复杂、棘手的案件时,还存在着配合不力问题。四是在保障发展方面,重点检查是否存在中心意识、大局意识、服务意识不强,职能作用发挥不充分的问题。突出表现是,有些干警仍然固守着诸如“发展经济与法院无关”,“大项目建设是企业的事,与我无关”等错误思想,仍然有就案办案等思想。五是在维护稳定方面,重点解决涉诉涉法信访案件仍然时有发生的问题。特别是要检查,是否有因为自身接待态度不好、素质能力不高而引起的信访案件。另外,还要查摆在刑事审判中,是否存在打击不力以及只重严打,不重预防等问题。六是在促进和谐方面,重点检查案件调解率、和解率不高的问题,看是否存在“冷横硬推”、“吃拿卡要”等有碍于社会和谐的问题,是否存在工作方法死板,工作艺术欠佳的问题。七是在队伍建设方面,重点检查在思想、作风、能力素质上,与推动科学发展的要求还不适应的问题。特别是要按照县委政法委书记李长春同志的要求,看有没有有法不依、执法不严甚至循私枉法、胡作非为问题,有没有不给好处不办事,给了好处乱办事的问题。党组成员和中层干部,要检查是否重业务、轻管理,对问题不敢抓、不敢管甚至掩盖、隐瞒问题。八是在廉政建设方面,重点检查是否存在廉政意识不强以及责任追究不够的问题,是否存在私下会见当事人或律师,办理“人情案、关系案、金钱案”的问题。对于这些问题,全院干警要认真对照,敢于揭短,深刻反思,勇于纠正。在解决问题时,要按照科学发展观的要求,从实际出发,坚持什么问题突出就解决什么问题,防止抓不住重点,找不准问题,影响活动效果。

  (三)在推进活动过程中,要重点把握好“四个环节”。在学习教育活动的开展中,我们要注意把握好四个重点环节,创新活动载体,确保活动实效。一是把握好征求意见环节。在真诚征求意见中疏理问题,克服绕弯子、兜圈子现象,采取走下去听,请上来讲,面对面指,背靠背提的方法,切实把问题找准,找到位。各单位和每位干警,都要勇于扑下身子、敞开心扉,主动深入到人大代表、政协委员和人民群众中去,倾听他们的意见和建议,听取他们的反映和呼声。除主动走访外,还要利用召开民主生活会、座谈会、走访案件当事人、回访信访案件当事人等多种形式,进一步征求意见建议,主动接受监督,确保问题找得准,整改措施可操作性强,问题解决落实到位。二是把握好自我剖析环节。要在自我对照检查中深挖问题,要敢于亮思想、找差距、挖根源。也就是说,要善于、勇于开展自我剖析、自我批评。开展自我批评,进行自我剖析,首要的是要消除思想顾虑。俗话说“金无足赤,人无完人”。一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。我想,敢于亮丑,严于解剖自己,敢于自我批评,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是领导和同志们的赞许和肯定。因此,希望广大干警利用学习教育这个机会,本着对党和人民负责,对自己负责的精神,敢于亮短,敢于揭丑,对照问题找不足,对照同志找差距,对照思想挖根源,努力达到改造自我、提高自我、完善自我的目的。三是把握好互相批评环节。要破除顾脸面、碍情面,你好我好、相安无事、明哲保身等庸俗处世哲学的影响,努力开展好互相批评。要做到不打隔山炮,不搞空对空,直言其事,直

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