她带领一批青年教师到“洋思中学”参观考察，又带领一批青年教师到邗江县中实地感受教育的现代化。回来后，青年教师们坐不住了，他们自觉地查资料，探索教育科研方法。徐校长因势利导，又连续请了几位同行专家到学校做报告，组织教师观看特级教师教学录像，全校掀起了一股“科研兴教”的热潮。转眼一年过去了，桥中“分层教学”这朵教改之花结出了累累硕果。看！江苏省青少年“金钥匙”科技竞赛摘得第一名，全国中学生英语能力竞赛囊括县前10名，化学竞赛包揽县前12名，华罗庚杯数学竞赛又获全县第一……
这四年多来，为了工作，徐校长没有睡过一个安稳觉；为了工作，她没时间顾及自己的家庭，经常是先生把
午饭做好了送到学校；为了工作，她没时间过问自己唯一的女儿，当年，她送走一届届学生时，她自己的女儿却没能考上一所如愿的大学，如今，女儿即将毕业，作为母亲的她又无暇去为女儿落实工作。每当谈起这些，徐校长总是觉得十分内疚，她欠家庭，欠女儿太多太多了！
有人说，教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。是啊，徐立芬校长不正是一支烈烈燃烧的红烛吗？“把热心献给教师，把爱心献给学生，把忠心献给事业”——这就是一名优秀的女共产党员、一位优秀的女校长、一支默默燃烧的“红烛”的情怀！
教师节献词（推荐）
（涌入会场）
齐：啊……啊……啊……
合：欢迎！欢迎！热烈欢迎！
祝贺！祝贺！热烈祝贺！
甲：听！
这是虹螺山激情的祝辞，这是址锚湾欢乐的和声。
乙：激荡长空的碧海浪涛哟，怎比这千万红领巾的热烈祝愿！
丙：连绵不断的金色海滩哟，怎容下千万少先队员的雀跃狂欢！
丁：我们，带着童年的乐，露着稚气的笑。
甲：我们，踏着历史的浪，追着时代的涛。
乙：我们，把欢庆编织成花海，把祝贺汇集成歌潮。
四人合：我们向大会表示热烈的祝贺。
群合：祝贺！祝贺！祝贺！
四人合：我们向参加大会的领导以及各位老师，表示亲切的问候：
群合：你们好！你们好！你们好！
甲：老师啊，您是慈爱的化身，您是奉献的写真
乙：您，把一颗火热的赤子之心交给了连山大地
丙：您，把一份挚诚的拳拳之志献给了连山的父老乡亲
丁：您，把一本本作业谱成一个个动听的音符，任风霜染白双鬓
群合：您选择了中国前进的时代，你选择了沸腾的菁菁校园，您把人生最美好的时光融进了壮丽的教育事业。
甲：披星戴月，星辰不会把您忘记。
乙：废寝忘食，大地不会把您忘记。
丙：与时俱进，连山的历史不会把您忘记，连山的孩子们永远不会把您忘记。
群合：老师，您辛劳了！
袁：我的学习成绩很差，上课时不敢举手发言，是您用信任的目光给了我勇气，是您那一句“你是最棒的”鼓起了我学习的风帆。我不再自卑，学习的劲头足了，学习成绩直线上升，去年，我还被评为三好学生。在这里，我衷心的说一句：老师，谢谢您！
家：我是一名下岗女工，每年孩子上学的费用让我愁眉不展，最后到了将要失学的境地。为了能让我的孩子重返课堂，老师主动和我灯下长谈，学校并为孩子免去了学费。是老师的支持和鼓励，才让我的孩子背起书包重新回到书声朗朗的课堂。在这里，我衷心的说一句：老师，谢谢您！
千：我的妈妈是一位老师，天天起早贪黑，没有时间照顾我，有一次妈妈生病了，我劝妈妈休息两天，可是为了她的学生，她竟打着点滴走进课堂，课上她挥洒自由地传授着知识，课下为学习暂差的学生一遍遍地补习功课，晚上回家时看到她布满血丝的双眼，听到她暗哑的声音，我感动的心在激烈地跳