少先队学习科学发展观计划
的指导力度。。
2.大力推进社区少先队工作。要加强与社区教育、教育关工委的联系，发挥他们的优势，制定合理的双向活动计划，重点组织好寒、暑假及双休日的红领巾社区实践活动与社区教育活动。继续组织少先队员参加第五届关怀少儿道德周活动与第四届“百名阳光少年”评选活动。
三、积极促进社会和谐，推进品牌工作项目，加大服务少年儿童的工作力度。
1．不断深化“红领巾志愿小队”活动。把3月5日“学雷锋日”作为“红领巾志愿小队”统一行动日，在去年开展一系列活动的基础上进一步引导我校少先队员在家庭开展“孝敬父母、体验亲情”活动，在学校开展“和谐校园”活动，在社会开展“爱心奉献”活动，积极弘扬社会主义荣辱观，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。
2．广泛开展“雏鹰争章”活动。结合普及实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，继续推进“雏鹰争章”活动。要求各中队开辟“雏鹰争章”专栏，精心设计版面，将理论知识与实际争章活动有机结合，把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段，探索少先队服务素质教育的有效机制。
三、继续加强行为规范的养成教育。
经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话等进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。继续抓好升旗仪式活动和“群星耀八一”常规评比工作。建立健全红领巾监督制度，每周一小结，每月一公布。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
四、加强少先队的基础建设。
继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。积极开展雏鹰小队活动，让每个队员参与活动，感受少先队的活力。加强少先队阵地建设。充分利用少先队阵地，组织开展教育活动，利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。开展少先队辅导员责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，进一步加大辅导员培训工作力度。加强少先队理论研究工作，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。
五、具体工作安排
二月份主题：常规安全教育——和谐校园
1．总结寒假工作，上交寒假社区体验卡。
2．开学典礼：播种希望快乐起航。。
3．各中队制定中队计划，布置黑板报。
4．培训校园红领巾岗位并开始正常工作。
5．“队干部培训班”开班。
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6．黑板报主题：快乐的寒假，迈向新学期。
7．红领巾爱心超市“助学券”“奖学券”发放。
三月份主题：我做09新雷锋——人文校园
1．我做09新雷锋——“红领巾志愿小队”系列活动。
2．全面启动“祖国发展我成长”主题教育实践活动。
3．“队干部培训班”第二次开课。
4．黑板报主题：我是09新雷锋。
四月份主题：“祖国发展我成长·向身边的榜样学习”
1．开展“祖国发展我成长·向身边
科学发展方案