还常和班主任沟通,全面了解学生,共同家访。年轻、漂亮干事利落的陈凤老师,是六(1)班的副班主任,每次黄岑家里几个月大的孩子生病请假,她马上顶上,还在班上为那些理解问题比较慢的同学不厌其烦地讲解,直到学生听懂了,错
题改对为止。而我们的程萍、杨莎老师,每次看到她们都是来匆匆,去匆匆,不停地穿梭在三、四个年级班级之中。有时问她们,累吗?她们总是一笑而过。钻研篇
教学活动是教师生涯的主旋律,我们群策群力、取长补短,共同奏响这首主旋律。数学课针对新教材我们开展了讨论:如何在课堂中运用评价促进学生的发展。刚开学两周,田露就先上了一堂研究课,随后,陈璇也上了一堂研究课。这两节课得到了听课老师及专家的一致好评。学期中这两位老师又上了两节研究课,效果也很好。我们组室的一年级语文老师也常在一起探讨教学中的重点、难点,针对学生学习中出现的问题找原因想对策。为了提高教学质量老师们深入细致地上好每一堂课,认真钻研教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,讨教资深教师,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。上课时,老师们注重发挥学生们的主体作用,有意识地培养学生的思维的严谨性和逻辑性,以保证每一节课的质量。作业批改,老师们都认真细致,发现问题及时给学生以帮助。对于一些有困难的学生,老师们都能在百忙中挤出时间给与单独辅导。对于学校开展的听课活动,每一位老师都能认真参与聆听,汲取别人的优点,在评课中,能积极发表自己的意见,听取专家们的指导,使自己的业务水平有所提高。语文老师人人都上了一节研讨课,学期快结束时,黄琴和赵丽率先在语文年组中上了两节复习课,得到专家和听课老师的好评。胡征通过电话指导家长如何辅导学习困难学生,经过一番努力,他们班的学习困难学生都顺利地通过了拼音验收。本次期末考试一年级4个班级双科合格率达到100,优秀率达96。
合作篇
团结协作,默默奉献是我们旧一楼年级组的特色。我们朝气蓬勃,对工作布满激情。我们的组室就如一个温馨的大家庭,有成绩共享、有困难齐帮、有迷惑同商。个别教师身体不好,其他教师只要是空课就会主动代课,不找学校领导的麻烦。每逢大扫除,老师们一齐动手,各司其职……作为我们的组长陈璇,瞧,她非凡有亲和力,每一次的任务布置都会给你一个甜甜的微笑。有时大家都忙,老碰不上面,于是很多工作她就默默地完成,真是我们的表率。杨莎,她可是我们组内最有朝气的女孩了,不仅给我们组室带来了活力,更是在工作中发挥其特长,她所编排的英语小品在市比赛中荣获二等奖的好成绩。黄琴在我们的眼中是个默默工作,认真负责的好老师,她所带教的班级就如她一样,是那么的严谨、向上。在教学上黄老师把自己所积累的经验毫无保留的传教给同年组老师,使得我们大家都能共同进步。程萍,虽然才转岗担任音乐教师,但她和陈凤、杨莎利用课余时间编排的课间韵律操,深受孩子们的喜爱。她第一次编排跳橡皮筋比赛,在区里荣获二等奖。为了让家长走进学校,了解教育现状,学校特安排了一年级的两次家长会,组室的每一位老师都能积极地投入工作中,在组长地带领下,群策群力,不仅精心备课,还布置了教室,以更好地展现我们井小的风采。
业绩篇
本学期我们一年级分别在读书比赛、我画我师、三跳比赛、科技节活动、一言一行我最美行规评选、运动会等各项比赛中,都能积极参加,并取得成绩。学期末,我们旧一楼的黄琴、赵丽、田露、程萍老师分别代表班主任、语文教学、数学教学、术科教学做了经验交流,所有的成绩都已成为过去,更高的目标等着我们去攀登。
半年来,一