先进性教育活动分析评议阶段总结
全单位上下高度重视本阶段的各项工作。单位党委主要负责同志亲自抓，分管书记全力以赴抓，班子成员主动抓，尤其在征求意见和谈心活动中，几位领导同志积极地与分管部门领导、支部党员、群众个别谈心，为下级单位和部门起到了很好的表率作用。各基层党支部书记在党委的带动下充分发挥直接责任人的作用，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，努力做到“两不误、两促进、双丰收”。
在征求上来的意见中，群众反应强烈、具备整改条件的，社党委及时制定了有关措施，边学边改。
1．职工普遍反映集体活动少，同志之间的交流机会少，社有关领导了解情况之后，立即组织了职工春季越野赛和外出踏青两项集体活动，活动增进了大家的团结和彼此的感情，效果很好，下一步还将组织开展丰富多彩、更有意义的集体活动。
2．有的领导同志反映，党委中心组学习会议缺乏计划性，时间和内容的安排不确定因素太多，针对这一情况，单位党委制定了“党委中心组学习制度”，保证中心组的学习时间固定，内容提前通知，同时规范学习记录。
还有一些群众关心的焦点的问题，也在解决中。例如，职工做广播体操的问题、工作条件的改善问题、各项规章制度的完善问题、职工的业务培训问题等。对于暂时无法解决或不具备条件解决的问题，单位党委正在制定长期整改措施，力争尽快给大家一个满意的答复。
四、存在的不足
我单位保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是有的党员对自身问题的认识还有待于深化；二是有的党员的党性分析还不够深透；三是个别问题的解决效率还不够高。
总之，分析评议阶段的工作虽然环节多、要求高，但在全单位上下的积极努力和协作下，已经顺利的完成了各项任务。
教育工作总结
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