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心理健康教育总结


  对照年初制定的工作计划,这一年区“心理指导中心”在适应、发展中认认真真地推进心理健康教育工作。在“促使某区心理健康教育工作真正成为学校教育工作的重要部分”上做了大量的工作,也取得了一定的成效。
  一.主要工作汇报
  1.加强心理健康教育师资队伍建设
  (1)采用多种途径培训学校心理辅导站站长。
  每月组织一次以上的心理健康教育教研活动。通过学习、观摩、听课、评课,使“站长”们能比较专业地点评心理辅导活动课,做到自己能开出高水平的心理辅导活动课、同时又推进学校心理健康教育工作奠定基础。组织“站长”自愿参加省、市的研讨活动,6月份在富阳召开的“浙江省心理健康教育研讨会”,我区有八一中学、天长小学、穆兴小学的“站长”一同参加。九月份在杭州召开的“心理健康教育全国研讨会”,我区有杭十中、勇进中学、开元中学、服装职高、天长小学、平安里小学、饮马井巷小学、穆兴小学、秋涛路小学的站长一同参加;参加会议展板宣传的有:勇进中学、铁路五小、新世纪外国语学校、秋涛路小学、天长小学。我区詹萍老师在会上进行了“区域性推进心理健康教育工作的反思”的交流。
  (2)积极举办“团体心理辅导”、“个别心理辅导”讲习班、“心理健康教育”专题培训班和第二期某区心理健康教育骨干教师培训班等,让更多的领导、教师掌握心理辅导的理念和基本技术,以促进学校的心理健康教育工作朝科学化、专业化方向发展。2009年共举办培训班六个,受益人次达398人。
  (3)组织持有“省中小学心理健康教育教师上岗证”(试用)的教师参加杭州市“心理辅导高级培训班”的学习,我区有30所学校58位教师参加。组织95位教师参加“省中小学心理健康教育教师上岗(试用)证”的面试工作。
  (4)4月份认真做好了2009年区心理教研大组成员的改选工作。新的大组成员是:庞碧玲(八一中学)、陈如平(铁路五小)、鲁瑛(江城路小学)、章青(平安里小学)、董炎夏(杭师附小)、黄勤(天长小学)、任启鸿(秋涛路小学)、胡家余(江城中学)、茅理真(建兰中学)、荣晓莉(勇进中学)、卓先春(清河中学)。今年,区“心理指导中心”的工作内容和工作量增加了许多,各项工作能保质保量顺利完成,大组成员出了不少力。
  (5)认真完成省、市“心理指导中心”下达的任务,协助各区、县完成“浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格认证”的面试工作。
  2.积极开展心理辅导活动课的普及与提高研究
  2009年初步开展心理辅导活动课开设的基础上,为了让各校能提高心理辅导活动课的质量与效果,本学期进行了发展性研究。每片组推出两次片组公开课供大家学习研究;召开“某区心理辅导活动课发展研讨会”;通过举办“团体心理辅导”讲习班,培训更多的上心理辅导活动课的教师;深入基层学校参加心理辅导活动课的研讨等等。
  组织选送心理辅导活动课在区德育年会、省心理学会学校心理学专业委员会2009年学术年会、市第14届学校心理健康教育年会上交流。
  3.用科研的意识指导基层学校开展心理健康教育工作
  3月份,“中心”对基层中小学作了认真调研,为迎接市“心理指导中心”的督查准备了充分的第一手资料。4月份,市教育局领导对我区心理健康教育工作进行督导检查,在听取了蒋莉局长的汇报后,市领导又到杭十中、天地实验学校现场了解具体工作开展的情况,对某区这块工作的开展给予了充分的肯定。
  2009年,区级立项课题中有关心理健康教育的课题已明显多于2009年。如:“

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