优秀歌曲、优秀的青少年图书和先进典型的事迹材料以大篷车形式,及时送到老师和同学们的手中。据不完全统计,全县共有10万多名中小学生参加了该项活动。与此同时,县文化、公安、工商等部门还大力净化社会环境,对网吧、游戏娱乐场所和书报音像市场进行了整顿,关闭、停业了数十家网吧、游戏厅和音像出租社,从社会上聘请了120名文化场所巡视员进行日常检查,为未成年人健康成长撑起了一片晴空。
与此同时,我们结合滨海实际,在全县中小学生中广泛开展了“三小”活动。一是引导广大中小学生在学校彼此友爱,争做团结互助的“小伙伴”活动。全县中小学积极开展了勤工助学、爱心助困、城乡小伙伴手拉手等多项活动,鼓励他们奉献爱心,收获良知,在活动中增进友情、体验真情、感悟人生,让欢笑在体验中收获,烦恼在体验中告别。二是引导广大中小学生在社会遵纪守法,争做文明礼貌的“小公民”活动。围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,以创建省级文明城市和第三个公民道德宣传日为契机,在中小学校开展了“文明伴我行”、“做文明学生系列教育”、“遵纪守法大家谈”等一系列互动教育活动。我们还组织中小学生学习、推广文明礼仪知识,开展了“清理白色垃圾”、“清理野广告”、“清理楼道家庭卫生”等系列活动,走上街头做维护交通秩序的小协管员,宣传文明礼貌和公民道德建设常识,散发宣传单,使他们积极参与到创建活动中来,为我县创建省级文明城市做出了贡献。三是引导广大中小学生在家庭懂事明礼,争做孝敬父母的“小帮手”活动。通过举办座谈会、师生家长互动会等形式,让学生明白父母的期望和爱心,明白做父母的不易和辛劳,尊重父母、理解父母、体谅父母,主动承担家务,为父母分忧,不做“小皇帝”,当好“小帮手”。
三、基本成效
实施未成年人思想道德建设“四百三小”工程以来,我们坚持以人为本,抓住“育人为本”这个素质教育的核心内容,遵循未成年人的身心发展规律,用先进文化牢牢占领未成年人的心田,弘扬主旋律;用喜闻乐见的体验活动,塑造未成年人健康心灵,丰富他们的情感世界,提高他们的动手能力,构筑起学校、社会、家庭三位一体的互动平台,显示出较强的生命力。一是提高了未成年人自身综合素质。通过“四百三小”工程的实施,广大中小学生接受了一次生动的爱国主义、英雄主义和体验实践教育,丰富了他们的人文情怀,塑造了正确的人生观和世界观。二是健全了未成年人思想道德教育网络。“四百三小”工程把学校、家庭、社会紧密结合起来,形成了全方位的教育合力,使未成年人在三位一体的教育网络中得到锻练和提高,健全自己的人格,完善自己的心智。据统计,今年暑期,全县未成年人上网吧、游戏厅的人(次)数较去年有较大幅度降低,降幅达40%。三是丰富了思想政治工作的内涵。“四百三小”工程的实施,使未成年人思想道德建设领域得到了广泛的拓展,未成年人思想道德建设内涵也更加丰富,思想政治工作紧密地结合新的形势,依托丰富多彩的活动和社会实践,发挥了思想政治工作的优势,为推进思想政治工作制度化、规范化作出了有益的探索。未成年人思想道德建设“四百三小”工程目前已在全县有关部门、人民团体、学校、社区中普遍推广,受到社会各界、学校和家长的一致好评。
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