：测肺活量

12 5．2—5．6 §10.4人体内的气体交换

五一放假 实验：人体呼吸时气体成份的变化

13 5．9—5．13

§10.5人体能量的供给

§11.1人体泌尿系统的组成（1）（2）

观察：肾的形态与结构

14 5.16—5.20 §11.2人体废物的排出

§12.1激素调节（1）

实验：甲状腺激素对蝌蚪发育的影响

15 5.23—5.27 §12.1激素条件（2）

§12.2神经调节（1）

观察：脑的外形与结构

实习：膝跳反射

16 5.30—6.3 §12.2神经调节（2）

§12.3感知信息（1）

观察：眼球的结构

调查：班级或学校近视眼率

17 6.6—6.10 §12.3感知信息（2）

§13.1关注生物圈——环境在恶化

§13.2保护生物圈——从自身做起

调查报告：本地环境状况调查

18 6.13—6.17 单元复习§8——§10

归纳、总结、练习、分析相结合方法

19 6.20—6.24 单元复习§11——13

归纳、总结、练习、分析相结合方法

20 6.27—6.30 综合练习

期终考试 试卷分析 暑假作业布置

　

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