节约资源伴我行 争做地球小卫士
在世界第37个“地球日”来临之际,我校少先队大队部根据**区少工委《节约资源伴我行,争做地球小卫士》通知要求,结合学校自身特色,统一部署,精心安排,积极开展内容丰富、形式多样的“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”系列活动。通过此次活动号召全校少年儿童向伟大的爱国主义者、卓越的科学家李四光学习,帮助他们学习和了解地球科学知识,更广泛、深入地认识我国土地资源和生存环境的基本国情,从小培养对我国土地资源、环境的忧患意识和节约意识,养成节约资源、保护环境的良好习惯,激发广大少年儿童的爱国热情和社会责任感。
一、领导重视,组织健全
我校接到区少工委《节约资源伴我行,争做地球小卫士》活动方案后,学校领导高度重视,将此次活动纳入学校德育工作整体计划。为了使整个活动有序开展,学校成立了以校长为组长,以书记为具体负责,以校各级辅导员为成员的活动组委会。“节约资源伴我行,争做地球小卫士”主题活动在学校四年级中队全面展开,各中队都成立了相应组织,确定了专人负责,并制定具体的争创措施,有计划地开展争创行动,营造浓郁的活动氛围。
二、统一部署,精心安排
根据校组委会的统一部署,此次活动由学校大队部负责牵头,期初召开筹备会议并制定整体活动方案。整个活动由宣传发动(2009年3月6日—3月15日)、综合实践(2009年3月15日—4月20日)、汇报展示(2009年4月20日—4月27日)和总结表彰(2009年5月8日—12日)四个阶段构成统一整体。学校四年级各中队全体学生围绕“节约资源伴我行,争做地球小卫士”活动主题,通过主题队会、实践活动等多种形式,依托学校、家庭、社区、社会等多个平台,积极投入,广泛参与。学生爱国热情不断激发,环境保护意识也不断提升。
三、广泛宣传,全面发动
此次活动借助校园黑板报、校小白鸽广播台、校红领巾电视台、校园网络等多种平台,全方位、深层次、广泛地开展宣传。全校学生在浓浓的活动氛围中对此次活动的重要意义有清晰的认识和深入的了解。少先队员们充分认识到:人类只有一个地球,地球是我们共同的家园,地球上的资源和环境是人类赖以生存和发展的基础;进一步感受到我们生存的地球所面临的严重危机;进一步了解到我国人口众多,而水、土地、矿产等自然资源严重缺乏;了解到生态环境对我国经济社会发展有着重大的影响;深刻领悟到节约资源、保护环境对我国现代化建设的重要意义。
四、主题突出,形式多样
此次活动在学校组委会的统一部署下,在大队部的组织协调下,各中队充分领会活动精神,并结合自身特色,成立专门的活动小组,组织开展了形式多样的系列活动。
(一)组织开展丰富多彩的绘画比赛
根据少年儿童的身心特点,我校少先队大队部组织学生开展了以“保护环境、爱护环境、节约资源”为主题的卡漫画比赛。少先队员们积极响应,主动参与。他们展开丰富的想象,运用手中的画笔,反映环境日益破坏现状,描绘心中的美好家园,呼吁全社会必须合理开发利用资源,保护生态环境,珍惜每一片森林、每一条江河、每一寸土地、每一座矿山,使人与自然永远和谐相处。此次卡漫画比赛共收到学生绘画作品300余份,经过学校组委会的评比,共评出74幅优秀作品,进行了表彰和奖励,优秀作品推荐选送参加区级比赛。
(二)组织召开形式多样的主题中队会
各中队在结合自身特色的基础上,充分利用班队活动课时间以“李四光中队在行动”为载体,通过收集资料