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高校德育总结

高校德育工作总结

我院接到省委高校工委省教育厅关于普通高校德育工作进行评估的通知后,院领导立即召开会议,成立了由院党委书记秦小刚为组长的德育工作评估小组,针对文件提出的指标体系进行了分解,从2006年2月开始,各部门进行自查自纠,通过半年多的自查与评估,我们发现,自查自纠使学院德育工作更上一个台阶,非凡是学院思想政治教育得到明显加强,例如“八荣八耻”进课堂,成为必修课在全国高校属于首家,新华网、河南日报等十几家媒体予以报道,学生的思想政治面貌焕然一新,有力推动了德育教育在全院的开展。同时,我们也自查出在德育工作中存在的一些问题,例如德育工作的深度不够等,离上级部门要求还有一定差距。现就近几年来我院德育工作总结如下:

一、加大投资力度,改善办学条件,为德育教育开展创造条件

郑州科技职业学院属于靠滚动发展起来的民办高校,在国家不投入一分钱的情况下,自力更生,坚持社会主义办学方向,但要把生源基本素质起点较低学生同样培养成社会主义建设者,同时保障学院持续稳定发展,就必须要求我们把德育教育放在第一位,同时要融艺术教育、体育教育、法制教育、就业教育等一体的素质教育于整个教育教学过程中。为了保障德育教育稳步进行和取得实效,学院投入大量人力、物力、财力,学院设立了德育教育教研组,党委成立了思想政治教育工作委员会,制定了一系列德育教育工作计划和考核办法,配备了专职与兼职相结合的德育教师队伍,05年全院共107个班,配备专职班主任32名;按照《河南省普通高校德育大纲》要求,我院为德育教育按照学费收入的3支付经费,以2005年为例,全日制普通高校在校生5235人,德育经费支出为70多万元。同时学院从基础设施上加大投入,专职德育工作人员都设有固定办公室和设备,“郑科院德育之窗”是德育教育教研组建立的专题网站,学院建有各种体育文化娱乐场所,如各种球类场地、溜冰场、多功能报告厅等,基本能够保障各种体育文化活动的开展。

二、领导重视,制度与机构健全,党政齐抓共管,保障德育工作顺利开展

我院的德育工作由党委和学院共同负责,德育教育和思想政治教育每年列入学院和党委年度工作计划的重中之重,由党委书记、常务副院长亲自分管德育教育和思想政治教育,党委和学院设有宣传部(处)、学生工作部(处),每年都制定有宣传思想工作意见、精神文明建设工作意见、加强和改进大学生思想政治教育工作意见等,学院根据民办高校自身

特点制定有大学生思想政治教育总体规划,明确了学院各级党政部门关于思想政治教育和德育教育的职责,制定了各种学习、考评、表彰制度,例如,教职工年度考核制度、教师岗位量化考评意见、三级治理考评实施办法、学生思想政治教育测试办法等,教职员工和学生的思想政治教育和德育基本上做到制度化、量化、可考评化。在学院党政领导的重视下,把德育工作和教学科研、治理服务、安全保卫、招生就业等多项工作相结合,德育工作与其他工作同部署、同检查、同考核、同表彰,确保德育工作顺利开展。

三、深入开展以德育为首的素质教育,多渠道、多途径开展德育工作

为了把学生培养成德、智、体全面发展的高素质人才,就必须要求我们从多方面以抓素质教育为主,实施素质教育的首项就是抓德育教育。第一,加强思想政治理论课程建设,把德育教育贯穿在教学过程。目前,学院开设23个专科专业,每个专业开设有《思想与道德修养》、《邓小平理论与三代表重要思想》、《形势与政策》等课程,配备思想政治理论教师16人,思想政治理论课教学图书资料共计67502册,基

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