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浅谈今年院校基本意见

2010―2011学年度第一学期业已开始,这个学期是我校发展非常关键的一个学期,是我们努力寻求突破口,谋求发展的最佳时期。为了使全校师生统一认识,朝着共同的目标奋进,结合我校实际,特提出工作意见如下:

一、情况分析

目前,学校班子团结有干劲,学校凝聚力渐强,教职工热情高涨,校风有明显好转,学风明显加强,学生文明守纪蔚然成风,学生学习成绩稳步提高,社会、家长、学生对学校信心逐渐增强。这是广大教职工以大局为重,以校为家,勤勤恳恳地奋斗在各自的工作岗位上,无私奉献的结果。上一学期,我们学校得到了长足的发展,教师教育教学成果喜人、学生升中考创造了历史,取得了突破性的进步、学生田径队获得了历史最好成绩(全县第二名),我们做出了经验,做出了成绩,也获得了信心。同时,我们也应清醒地认识到:我们肩上的担子很重,任务很艰巨,条件很艰苦,困难还很多。比如:学生学习的风气还不很浓,学习目的不明确,学习成绩严重偏低,落后面严重偏大,迟到、早退等违纪现象时有发生。极少数教师工作积极性不够高,责任心不强等等。另外,学校管理也不完善,还没有走上规范化的正轨,还有一个结合自身实际从粗约型走向科学化的过程。

二、指导思想

高举邓小平理论的伟大旗帜,以党的十七大精神为指导,保持共产党员先进性为契机,践行“三个代表”的重要思想。以科教局的工作意见为依据,紧紧围绕“争创人民满意的教育教学成果”这一主题,树立和落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,依法治校,依法治教。大力加强教师职业道德建设,切实提高广大师生的综合素质。加强学校管理,完善规章制度,促进教学改革,大力推进素质教育。

三、工作目标

(1)、完善规章制度,加强学校管理。

(2)、创新德育思路,形成德育特色,追求德育实效。

(3)、加大教学教研力度,争取教学质量的实质性提高。

(4)、推进校园文化建设,改善办学设施。

(5)、完善与实施绩效工资考核制度,提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展。

工作任务和要求:

(一)、加强班子建设。

1、继续抓好“六个带头”,坚持发挥模范带头作用。(带头学习,创新工作等)

2、做到“三多”、“三少”

(1)、多奉献、少计较。

(2)、多商量、少埋怨。

(3)、多积累、少玩耍。

3、做到“五勤”:勤工作、勤思考、勤学习、勤观察、勤反思。

4、要求每位行政。要有大局观念,识大体,顾大局,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。

5、要创造性地工作。各司其职、各负其责,协调一致(分工不分家)

6、树立为学校师生的服务意识。

附:下级行政

七年级:冯东苟

八年级:许汉华

九年级:谭远清

(二)、加强师德建设。

本学期师德建设的主题是“内强素质、外树形象”

1、加强学习,转变作风。根据县科教局2010学年工作意见“深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,高起点规划我县教育发展,狠抓教育创强工作,加强学校管理,提高教育质量,促进教育公平,全面推进教育均衡化发展,努力办人民满意教育,全面落实科教兴县战略。”的指示精神,转变观念、提高认识、学会运用科学发展观

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