言献策，努力转变作风、改进工作。
2、切实解决一些突出问题
着力解决突出问题是学习实践活动突出实践特色的集中体现，是确保学习实践活动取得实效的关键所在，也是赢得群众满意的必然要求。要在前两个阶段边学边查边改的基础上，根据整改落实方案，集中力量解决几个影响和制约卫生改革发展和科学发展的突出问题，办几件群众普遍期待的实事好事，使人民群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。
一是集中力量解决重点问题。按照存在什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的要求，紧紧抓住影响和制约本单位科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题和党性党风党纪方面存在的突出问题，采取切实有效的工作措施，多为群众办看得见、摸得着的实事。
二是要实事求是解决问题。解决问题要坚持尽力而为、量力而行的原则，既要积级主动、奋发有为，又要立足现实、务求实效；既防止畏难情绪、无所作为，又避免形式主义、短期行为和“政绩工程”。建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度，督促责任部门集中时间、集中精力抓好整改落实，以解决问题的实际成效取信于民。对于受客观条件限制，一时不能解决的问题，向群众做好解释工作。对需要一段时间努力解决的问题，进行跟踪追办，确保活动结束之后有人过问、有人来抓，逐步予以落实。
三要围绕推动工作解决问题。要将整改的成效体现在推动当前工作上，与各单位中心工作结合起来。结合医药卫生改革体制的实际，按照科学发展要求，认真解决发展意识不强、发展理念不新、发展措施不力、工作作风不实和办事效率不高等突出问题，以改革创新的精神切实加强和改进领导班子和干部队伍思想、组织、能力和作风建设，使工作水平、服务质量、作风状况、队伍面貌有一个大的改观。
3、着力完善一批体制机制。
体制机制是科学发展的根本保障。完善体制机制是学习实践活动取得实效的重要标志。要充分认识体制机制对保障科学发展的重要意义，以改革创新精神建立健全有利于科学发展的体制机制，注意把学习实践活动中创造的行之有效、群众欢迎的好做法上升为制度规范，形成推动和保障科学发展的长效机制。
一要建立健全制度。各单位要从促进我市卫生事业科学发展的需要出发，从实际需要和真正体现群众意愿出发，建立健全医疗卫生事业发展综合考核评价、干部考核保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，着力解决制度缺失和制度障碍等突出问题，形成有利于科学发展的正确导向。同时完善落实制度的工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，为深入落实科学发展观创造良好的政策制度环境。
二要清理修订制度。要对现有的各类政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查政策制度是否符合中央精神、国家方针政策和法律法规，是否符合实际、是否有损于科学发展，是否衔接配套。在全面清理的基础上，对该废止的要及时废止，对需要完善的要及时修订完善，对需要新建的要按照 “要精、要管用”的原则，抓紧时间，注重质量，成熟一个，出台一个，努力在学习实践活动期间出台几项政策制度。
三要完善制度体系。要充分借鉴调查研究的成果，充分运用领导班子分析检查报告，充分听取各方面的意见和建议，特别要听取利益相关群体、服务对象的意见和
本文由: www.gwku.net 免费提供 建议。对那些需要上下互动、协调一致、形成共识才能出台的制度，要不断沟通、反复协调，确保各项制度行得通、管得住、用得好。