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学年第二学期数学教研组计划

做好每一次作业与单元测试的分析与总结,将质量意识细化到平常的每一次教学活动中。作业:每周作业本上交一次,每周周考一次,每周立体课堂练习册检查一次,每周不定期的对课本作业情况抽查一次.高二、(1)加强教材、课标、考纲的研究,领悟其实质,提高教学效率。(2)熟悉学生,深入了解学生的动态。(3)积极开展有效的双边活动,激励学生动手、动脑,强化练习,培养学生的归纳总结能力,渗透数学思想方法。作业形式:检查学案即练习册;批改书面作业;课堂练习及时订正;定期测试。作业量:每周3次(批改2次,检查一次)

  数学组内要求,每个备课组针对上学期的期末成绩,教学成绩较差的教师要做出深刻的反思,制定相应的整改措施,备课组长要组织组内教师多听其课,帮助其寻找教学过失,每一次单元测试后,都要有分析对比及时发现问题,代课的教师要有提高教学成绩的紧迫感、危机感、责任感,把教学质量切实当做教学的生命线。

  6、为提高课堂教学的有效性,提高教研的针对性,各备课小组制定以下教研课题。

  初一、如何提高学生学习数学的兴趣。

  初二、(1)如何提高课堂40分钟的教学效率。

  (2)如何处理课后作业,提高作业批改的实效性。

  初三、如何大面积提高中考质量。

  高一、提高课堂教学实效性的策略和方法探究。

  高二、分层次教学的探讨。

  高三、高考应对策略的研讨。

 

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