转入第二阶段后,我自己在第一阶段集中抓好理论学习的基础上,紧密联系思想实际和第二阶段工作实际,继续深入学习了党章、胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和关于构建社会主义和谐社会的重要讲话,学习了中心和市委关于搞好分析评议阶段工作的要求,学习了局长的动员大会的重要讲话。通过学习,我对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了更深刻的熟悉,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。熟悉到分析评议阶段是一个承前启后的阶段,搞好先进性教育活动的要害阶段。它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。
对我来说,这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会,通过毫无保留地把自己的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足,对组织公开透明,自觉接受群众监督,提高熟悉,改正缺点,有利于按照党员先进性的要求,提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足,更好地提高自己,现将第二阶段自身剖析情况总结如下:在学习提高的同时,进一步增强党的先进性意识,增强党的群众观念,我和身边党员、群众们进行了交心谈心,和生产企业、医疗机构代表进行了座谈,本着“团结本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料—批评—团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评,自觉查找党性党风方面存在的突出问题,从世界观上深入进行自我剖析,虚心听取和正确对待群众的意见,认真开展批评与自我批评。为下一步整改找准自身存在的问题。对照共产党员“八条义务”、胡锦涛主席讲话中的“六个坚持”、刘淇讲话中的“六个必须”及中心纪委要求的“八个坚持、八个反对”,按照与时俱进的要求,结合自十六大以来自己在思想、工作和作风方面的情况,联系单位和个人实际,通过深刻对照,查找重点存在的问题不足,主要有以下几点:既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因,表现在以下方面:
1、政治理论学习和领会不够。理论素质是党员思想政治素质的灵魂。对党的政策理论没有做到真正的消化、吸收,不能够很好的把握、理解其中的内涵。只有自身马克思主义理论基础扎实了,各方面知识丰富了,才能全面地熟悉和把握各种复杂的矛盾和问题,敏锐地识别各种错误的观点和思潮,科学地制定各项政策措施,也才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向。要通过学习,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法去分析问题、解决问题的能力,努力从熟悉水平上提升自己,从思想观念上提升自己,加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,提高科学决策的水平和能力。
2、对新知识、新科技把握的不及时,存在满足于现状思想。不是生而知之的,知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。知识结构是否合理,思维判定是否理性,行政能力是否科学,都是保持先进性,增强执政能本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料力的根本保证。在知识经济迅速发展的今天,对专业性和知识性要求越来越高的不良反应监测工作,知识贫乏、能力贫庸,就难以胜
任岗位。工作要求我们对经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识要进行学习。非凡要认真学习和把握与本职工作相关的方针政策和法律法规。为了尽早改正自身存在的不足,更好地做好工作,针对存在问题,我将从以下三方面努力:
1、加强政策理论学习,注重联系自己的思想和工作实际,在改造自己的主观世界上下功夫
我要认真学习江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,按照保持