物理实验教学示范中心被评为广东省实验教学示范中心.
15,2005年我省推荐中山大学化学实验教学中心,华南理工大学电工电子教学实验中心,华南师范大学物理学科基础课实验教学示范中心参评2005年国家级实验教学示范中心.教育部组织有关专家对30个省,自治
区,直辖市教育行政部门报送的物理,化学,生物,电子四个学科类别68个实验教学中心进行了评审,我省中山大学化学实验教学中心被评为第一批国家级实验教学示范中心.
16,单价在人民币10万元(含)以上的仪器设备为珍贵仪器设备.单价在人民币40万元(含)以上的仪器设备为教育部所管的珍贵仪器设备.
17,教育部规定10万元(含)以上仪器仪表类通用设备年使用定额机时为1400小时/年,专用设备800小时/年;机械类使用定额机时为800小时/年.
18,能独立单价在人民币500元(含)以上的一般设备,及单价在人民币800元(含)以上的专用设备列为固定资产治理.
19,专用设备是指各种专门性能和专门用途的设备,包括各种仪器和机械设备,医疗器械,文体设备等.一般设备是指:办公和事务用的通用性设备,交通工具,通讯工具,家具等.
20,学校对仪器设备和治理采取"统一领导,归口治理,分级负责,责任到人"的原则,实行校,使用单位二级治理体制.
21,使用仪器设备必须严格遵守操作规程.使用珍贵仪器,必须由经过技术培训的专职人员上机操作,并要认真填写"珍贵仪器使用登记本",如实记录使用,借用,损坏,检查,维修等情况.
22,经批准同意报废的仪器设备,要保持完整,帐,物相符,及时上交校资产治理部门统一处理.任何单位和各人无权自行处理.
23,我校不办理报废留用手续(坚持报废不留用,留用不报废的原则).对确实需要留用的零部件,应经学校归口资产治理部门批准并做好领用登记.在未经校资产治理部门批准之前,一律不得自行拆卸.
24,暨南大学将预备在2007年接受教育部组织的全国普通高等学校本科教学工作水平评估.
25实验教学按课程性质可分为学科基础课实验,专业基础课实验和专业课实验.
26实验教学按形式和内容可分为四种实验:演示性实验,验证性实验,综合性实验和设计性实验.
27在教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》中,一级指标有7个.
28,育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》中,特色指标有1个.
29,教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》中,二级指标有19个(其中重要指标有11个).
30在教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》中,主要观测点有44个.
31,教育部普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》体系中,二级指标"4.3实践教学"中涵盖以下各主要观测点:实习和实训,实践教学内容与体系,综合性设计性实验,实验室开放.
32,实验教学若超过18学时,原则上应将理论教学和实验教学分开,并合理规定二者的学分.
33,实验教学建设与治理工作要坚持科学化,规范化和标准化的原则.
34,教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》中规定,多媒体授课是指利用多媒体技术授课.多媒体技术是指利用计算机综合处理文字,声音,图像,图形,动画等信息的技术.
35,实验课程体系应着眼于21世纪人才培养是需要,结合我校特点,从知识,能力,素质这三方面着