用网络等一系列的宣传咨询活动，关注农村青少年的健康成长，为青少年的健康成长创造有利的条件。这次活动，除了带去科学的理念、先进的文化和丰富的精神食粮之外，还为新田县十字乡中学捐赠了价值500余元的科普图书，帮助实践进行图书馆的建设。
此外，还成立了调研组。以十字乡小学为中心，在周边的乡村开展了专题调查研究活动，调查主题为《残疾人事业的调查》、《关于农村养老与孝道的调研》等。深入各家各户进行了访谈，并与十字乡政府、村党委牵手，了解新田县残疾人与老人的生活状况，为当地促进残疾人与老人的保障提供一些参考。
在方案中，我把自力更生、自立自强做为我系三下乡的一项主要内容，引导大家始终坚持“自力更生、勤俭节约”指导自己的行动。活动中，我们坚持团队伙食自己做，吃多少就买多少，做到不乱发钱，不浪费，不奢侈。
在开展工作中，合理安排和分配工作，强调队员的团结合作。鼓励队员发扬艰苦奋斗、力求创新、无私奉献、自力更生，自立自强的精神。引导队员敢于进行反思和自省，在实践中不断受教育、长才干、做贡献，升华为人民服务的思想。
三、保证特色鲜明，宣传到位，重点突出，效果显著
我作为暑期“三下乡”社会实践服务队的一员深入永州市新田县十字乡进行“关于农村养老的问题”、“农村残疾人生活现状”的社会调查。为充分了解农村的现状，我和志愿小组成员顶着烈日，深入各村，完成了200多份调查报告 问卷，逐户农民家庭采访，发放科技兴农宣传材料500多份，走访家庭400多家，听取乡、村支部领导的相关介绍与意见。通过调查，我们获得了很多详实有效的信息、数据，并对农村文化的现状有了更加深刻的认识。
经过全体队员的努力，“三下乡”实践活动取得了累累的硕果：我带领导志愿者编辑了电子工程与物理系《三下乡工作简报》。同时，我们注重媒体宣传，湖南教育网、湖南青年在线、学院网站、学院《工作简报》分别对我们的实践活动进行了报道，引起了很大的社会反响。
通过这次“三下乡”实践活动，我学到了许多人生感悟，丰富了我的人生阅历，提高了我认知社会的能力，教育了我思索人生价值，增强了我奉献爱心、播撒温暖，为社会公益事业献一份力量的信念。我将用实际行动在学习和实践中体验江泽民“三个代表”的重要思想，全面提高综合素质，打牢了人生成长进步的根基。我始终坚持在实践中成长，在奉献中飞扬。我总是对自己说：因为热爱，所以选择；因为选择，所以无悔！无论生活多苦，前进多难，我都不会退缩。在暴雨与狂风中，我依然微笑。
《大学生暑假“三下乡”省级先进个人申报材料》公文网