三是开展了“四心”主题实践活动。在教育局机关和县直各学校开展了以“四心”（“与党同心、与学生贴心、对群众热心、让家长放心”）为主要内容的主题实践活动，促进了先锋模范作用的发挥。
4、坚持党员自觉整改同组织帮助整改相结合求实效。党支部专门召开大会，党员向支部汇报自己的整改措施，让支部其他党员提出意见，同时将发现的问题和群众反映的意见反馈给党员本人，帮助党员整改。局机关参加先进性教育活动的41名党员都针对查摆的重要问题，结合党组织反馈的评议意见，按照不同岗位党员保持共产党员先进性的标准要求，制定了个人整改措施，并自觉、主动地付诸行动。
5、坚持整改提高同深入主题实践活动相结合求实效。充分发挥主题实践活动这个载体。我各级党组织和广大党员广泛开展了“树形象、办实事、打造人民满意的优质教育”实践活动。在整改提高阶段突出“树形象”、“办实事”，为职工群众排忧解难、解决实际问题的主题。在实践中确定整改重点，按照具备整改条件的问题立即改，群众反映的热点问题重点改，事关全局的问题进一步改的要求，逐一落实。让群众对党的形象满意，让党员先进性的具体要求真正体现在党员的言行中，进一步树立新时期共产党员的良好形象。今年我县高考本科共录取526人，比上年增加127人。其中，提前批录取56人，一批录取149人，二批录取131人，三批录取126人；对口高职64人，比上年增加35人。高考本科录取再创佳绩。中考录取2242人，超额完成计划（2240人）。大力实施农
村幼儿园布局调整和学校标准化建设，加大了贫困生救助力度，从二、建立健全长效机制，大力加强规范化建设，力求取得实效
局党组根据中央和省委、市、县委要求，结合实际，认真总结先进性教育活动中好的做法和经验，并以规章制度的形式固定下来，进一步建立健全了以党员教育培训，党员队伍管理监督，党员激励引导等机制为主要内容的保持共产党员先进性的长效机制；以扩大党的工作覆盖面，民主管理、民主决策、民主监督，党内组织生活、基层党组织建设领导责任制等制度为主要内容的保持基层党组织先进性的长效机制；以提高服务质量和效率、联系群众、帮扶基层等为主要内容的服务基层、服务群众的长效机制。在长效机制建立过程