班主任就职回顾范例
学大纲及技能训练规范。
2000年所写论文《非智力因素对学生文化素质和思维素质的作用》获校级三等奖。
2002年所写论文《利用“合作教学法”体现学生在学习中的主体性》获区教育学会首届论文评选表扬奖。
2004年所写论文《物理教学中学生思维能力的培养》获区教育学会第三届论文评选表扬奖。
自己能够将自己所掌握的理论知识和专业技能教授给年轻教师。认真协助青年教师备课、分析教材、改进教法，听课后能指导她改进教学，培养高老师成为一级教师。
2000~2001学年度和2002~2003学年度考核被评为“优”
2003~2004学年度被评为校级师德先进个人。
认为自己符合中学高级教师的条件。
述职报告