感谢教育局给予我今天这样一个锻炼的舞台,感谢老师们在这个休息日来学校听我推销自己的演说。我是一个什么人?一个月前一位署名“非鱼非水”的朋友在我博客留言:
早就认识您,却是第一次认识您的博客,觉得您的博客比您本人丰富、细腻、敏感、多情的多了,呵呵,原来在您细细的总是眯着的波澜不惊的眼睛里藏着这许多智慧,这许多情感,收获良多,感慨良多。很想跟您握个手,对您说:第一次了解您,真好。
我相信天道酬勤。
我相信天道酬能。
我还相信天道酬善。
如果我有幸竞选成功,我的工作原则是三句话:
定位 到位 不越位
听从 跟从 不盲从
建功 立功 不居功
我不知道这位非鱼非水朋友是不是我校的老师,但肯定他是认识我的,不然不知道我眼睛是细细的,是眯着波澜不惊的。他说我的博客比我本人丰富、细腻、敏感、多情,这话嚼起来很有意思,好象写博客的我本人反而苍白、粗糙、迟钝、寡情。由此看出,沟通有多重要。为了让大家看清我是否具备一个校级领导的潜质,下面我讲三则故事。
第一则:网络之恋
我与网络的亲密接触开始于年春,那时教育在线论坛人丁兴旺,我幸运赶上了那个年代。每天晚上,我们像鱼一样从一个个洞里游出来,相聚于教育在线这个龙门,跳腾,展示自己。
还记得把自己的赏读研究主题帖发出后的忐忑——“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”这便是我当时的心理。第二天,版主铁皮鼓回帖鼓励封精品,看着金光闪闪的“宝石”,我一夜难眠。我们在座赏读课题组的成员都清楚那个帖子,那是我们曾经的家,我们在那里耕耘了多长时间。就是昨天,我将其翻出来,一页页读,我感觉又回到了那青涩但又甜蜜的网络初恋岁月。
不知是教育在线纷争的氛围影响了我的性格,还是我本来就是个反叛分子,在论坛里,我越来越表现出自己思想的锋芒。《欺世之作<悲壮的一幕>怎么教?》石破天惊,在语文界“减”声一片的时候,我的《穿越“简单”与“深度”的思考》引来跟帖过百。
全国十大读书人物,亲近母语发起人xdm在我的教学流水日记帖《千岛好风光》跟帖这样评价:千岛一派春光!匆匆一读,我最直接的感受是千岛有自己的思想,我永远相信,一个好教师最重要的是不盲从,不逐波!
正是因为我文章里有那思想的光芒,所以才吸引了编辑们那忙碌、挑剔的目光。这四年来,我在《人民教育》《小学教学》《教育》《教育》《中国教师报》等教育报刊发表文章50余篇。
我想以这则故事说明什么?说明我对新知识的敏感,有不差的学习力,更重要的:我是有思想的存在。
第二则:成长,这是一种美好的感觉
今年全省评出特级教师382名,全省在职1007人,我是其中一名,这是一份莫大的荣耀,是二实小培养了我,同时我也可以自豪地说,我也对二实小的成长、特别二实小的文化建设作出了贡献。这主要表现为三个方面:
二、研究教师成长。
根据校长室的要求,年暑期,围绕教师发展、教师成长这两个关键词,我把网络翻了个底朝天,最后形成了两篇文章《学校品牌建设应以教师发展为核心》《让教师保持“行走”的姿态》,前一篇重在理论思考,后一篇着力实践探索。让我想不到的是这两篇文章在核心期刊《教学与管理》10月刊和11月刊上连着发表了。这说明我们的想法是正确的,设计的成长路径是可行的。这后来教学管理改革便扎扎实实