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高校生采访实习报告

来的稿子负责。

同时,我在实习中,通过老师的指导和参与采访,我还学到,作为一个新闻记者,掌握采访提问的艺术的技巧是十分重要的。要提高采访的质量,首当其冲的是要提高采访的质量。

一要与采访对象拉近心理距离。例如:我们在采访我市的优秀村党组织书记芦玲芳时,面对记者的采访,她比较紧张。为了打破僵局,马主任灵机一动,转移问话内容,问她:“你这几年不容易,为了乡亲们吃了许多的苦,你脸上的皱纹比较多了。”马主任的充满人情味的问话,一下子拉近了彼此之间的距离,我们的采访很顺利。

二要在认真听中提取新的问题。我们在采访一个纪检干部时,他比较谦虚谨慎,不想说自己的情况。我们没办法,只好先和他说说其他工作上的事。后来,他说到有时办案中,老婆比较着急,有人说情到家中,有的人还带了物品,有时不敢开门,错把亲戚关到了门外。结果,不知不觉地把我们要采访的内容说了出来。

后来,在实习期,加上马主任的指导,我还了解到,三要从侧面了解法、四要直拉主题法、五要身心投入,让其有感受而发。

二、平时勤学苦练,不断提高写作水平。

在这次实习过程中,最让我力不从心的就是我的新闻写作水平。我深深觉得新闻写作是多么重要,做好采访后,如果仅因为写作水平有限而没能做出好的报道,达不到预期的效果就太可惜了。用看似简单的语言怎么能把事情叙述的更有条理更吸引人,那就在于提高写作能力,掌握写作技巧。有时候着急交稿,感觉自己的写作水平瞬时就下降了,感觉都写不出完整的话了,像个小学生似的,语句通顺都成了很大的问题。我想记者常会遇到这类问题,时间紧来不及深思熟虑,反复推敲,要争分夺秒的保证时效性,这也是人们最为看重的问题,也就是新闻的“新”,所以自然要求记者有着较高写作水平,能够临场发挥,具备信手拈来的能力。

上新闻写作课时并没有重视老师说的勤写多练,所以写文章总感觉很吃力,语言的运用不太自如,手法比较单一,尤其北青报的风格是比较生动活泼的,有亲近市民读者的感觉,新闻报道自然也要清新自然,但往往我写出来的文章都是干巴巴的平铺直叙,用老师的话说就是把看到听到的直接写出来,文章没有现场感。老师告诉我要多观察,但真的观察起来,我往往还是置身事外,没办法直击问题的核心,

其实,这主要是自己的知识跟不上。因此,勤学就很重要。老老实实地学,放下架子学,向同学学,向群众学,向书本学。学习党的方针、政策,学习市场经济知识,学习文学知识,学习专业术语……如果自己不懂经济基本常识,采写农村经济等稿件,就无法与采访对象对话,就会问外行问题,写外行报道。新闻写作,题材广泛,无所不涉,新闻工作要求记者钻研新闻业务,学习各行各业的知识。学习中关键在“看”、“听”、“记”三方面下功夫。

苦练。文字表达能力是衡量记者业务能力高低的重要标准。从写“火柴盒”、“豆腐块”开始写作;学会发现新闻本领;养成多改的习惯。这次我在实习中,有的新闻稿件改了一遍又一遍,最后使结构更合理,文字更贴近,达到了在报纸上发表的要求。

三、要多思考,热爱记者这个岗位。

小时候喜欢记者这个职业,是羡慕电视上的记者能够天天到各种不同的地方接触不同的人,很新鲜。当时也只是看到了记者光鲜亮丽的人前的样子。长大后,渐渐也了解到了记者背后所要付出的巨大的辛苦与努力。

思考是记者的必须养成的习惯,写什么,不写什么,怎么写,都要全面按照党委政府的要求去思考。同时对新闻素材要思考出角度,对看到的、听

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