xx县新华书店开展深入学习实践科学发展观活动总结
深入深入学习实践科学发展观活动活动全面启动以来，xx县新华书店严格按照省出版集团、省发行集团的统一部署和要求，高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，较好地完成了学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作，创造性的开展了自选动作，极大地提高了全店广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，切实解决了一些图书发行工作改革发展的实际问题。现将我店深入学习实践科学发展观活动工作总结如下。
一、主要做法
我店深入学习实践科学发展观活动从 2009年4月25日 正式启动，经过认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”3个阶段11个环节的各项活动，目前已基本结束。书店领导班子严格落实省发行集团关于学习实践活动的部署要求，在各个步骤环节中紧密结合工作实际，创造性地开展活动，取得了明显成效。
（一）制定方案，成立组织，召开动员大会。 4月20日 上午，书店接到省发行集团有关第一批活动单位工作布置后，第一时间召开班子成员会议，成立本店学习实践活动领导小组及办公室， 4月25日 研究制订出活动实施方案。 4月26日 ，我店学习实践活动领导小组负责人、xxx经理主持召开了动员大会，全店党员干部11人参加了会议。动员大会通过统一思想、明确目标、细化责任、落实任务，为活动奠定了坚实的基础。
（二）抓好学习培训，统一思想，提高认识。迅速印制和发放学习教育书籍资料；集中组织小组学习3次；加强学习组织领导，认真贯彻执行学习制度，确保党员干部学习时间达到15小时。先后召开座谈会2次，开展谈心活动12人（次）。在店务(政务)公开栏上开展了学习心得体会交流活动，11名党员向活动办公室送交学习心得。撰写学习笔记党员领导干部人均达2篇以上，普通党员1篇以上。理论学习效果突出。
（三）结合系统工作，突出实践特色开展调研。书店班子成员紧紧扣住“创新发行体制机制，推动集团科学发展”这个主题，围绕制约出版发行机制体制的瓶颈问题，选取了三项制度改革后员工职责与薪酬挂勾、绩效考核与调动全员生产积极性的关系几个调研课题。通过个别访谈、问卷调查、数字分析、接访群众，找出了影响科学发展观的问题和差距，研究探讨解决问题的对策和办法，形成高质量调研报告1篇，为图书发行工作提供了科学的理论指导和参考。
（四）广泛发动，积极行动，掀起解放思想大讨论高潮。党支部认真开好“问一问想一想大讨论”，组织党员干部积极参与解放思想大讨论。全体党员干部职工围绕转变观念、提高认识、破解难题、创新机制展开了思想交流、观点碰撞，对科学发展的认识有了全面提高。
（五）认真召开领导班子专题民主生活会。面向干部职工、退休老干部、服务对象（企业）和基层群众，通过座谈、走访、信函意见等多种形式，发放意见征求书120份，收到意见建议共15条。会前书店班子成员真诚开展谈心交心，自己动手动脑认真撰写发言提纲，把准备工作做充分。在认真研究意见建议的基础上，召开领导班子专题民主生活会，就贯彻落实科学发展观、统领书店系统全面建设、推进图书发行事业改革发展方面的经验和教训进行了实事求是的总结和评价，发扬党内民主，开展了批评与自我批评，认真查找问题，深刻分析原因，提出了富有建设性的意见和建议，达到了预期目的，得到省发行集团、市店党总支等有关领导的充分肯定。
（六）认真组织撰写领导