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大学毕业论文大都抄袭拼凑文科专业尤为严重

大学毕业论文大都抄袭拼凑文科专业尤为严重
日来,记者对太原太原师范学院、太原理工大学、重机学院三所高校的采访调查中,发现毕业论文注水现象多出现在中文、历史、哲学、经济等文科专业,毕业论文的出炉方式五花八门,其精髓是综合应用了复制、粘贴手段,大量拼凑、抄袭而成。理工科的许多专业因为需要编程序或画构造图,从一定程度上杜绝了抄袭现象。

  2004年初夏,在这个大学生即将毕业的季节里,除了找工作、实习之外,必然伴随着写毕业论文的过程。作为大学生涯交的最后一份、也是最重要的一份作业,按理说每个学生都应该认真对待。大多数学生采取东拼西凑、网络帮忙、枪手代劳、旧物利用四种方式来完成论文。毕业论文写作与审核过程中出现的一些实际问题,如论文选题的广泛、写作时间安排的不合理、审核机制的不严格……都为学生应付毕业论文写作提供了客观条件。考虑到撰写毕业论文的难度,学校一般都会给学生安排半个学期左右的时间,并配备相应的指导老师。但恰好大四这一年正是毕业生找工作的要害时刻,学生们忙着联系用人单位、笔试、面试、实习……毕业论文只好让路。一些学生认为论文写得再好,也不会增加找工作的砝码,于是只在“拿来”上做文章。

  注水论文能从老师的手下通过,也让一些学生产生了侥幸心理。写毕业论文,对于学生来说是展示四年学习成果的极好机会,即使对一些基础知识把握不牢的学生,也逼着他在最后阶段“冲刺”了一回,同时对查阅文献、科研、独立工作等各项能力,也是一种锻炼,对于毕业论文不要轻言“放弃”。已有许多高校老师为此忧心忡忡,他们呼吁,重视毕业论文注水现象。

  在学生中树立正确的道德观,必须注重到论文“抄袭”是个严重的道德问题。论文打假要多管齐下,首先要铲除论文造假的土壤,扭转审核不严的局面。指导老师要加强对学生毕业论文全过程的检查工作,对论文选题、内容、质量严格把关;其次,形成规范化的激励和制约措施,对优秀论文要激励,对注水论文要严惩。上海师范大学的一些学院就构建了“毕业论文质量跟踪和监控体系”,师生相互评分,老师指导学生论文次数和学生论文写作的优缺点、创见等都写在了评分表上,促进了师生之间的双向监督。

  一篇优秀的毕业论文能为大学生涯画下圆满的句号。从中体现的,不仅是知识的把握与能力的培养,还在于对人格的塑造。

 


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