“生命是一袭华美的袍子”张爱玲如是地说，我将下半句改为“书海是素美的点缀”我对书的情愫可以用任何一部苦情戏的台词来诉说：“求求你别离开我”“我的生命不能没有你啊”“这世界因为有这样的你，所以才会有这样的我”……
还不到一岁的我，捧着一本书在书上“品味”——当然这是我从照片上看来的，没有太多记忆。而印象最深刻的是——每次妈妈为我读完一个故事后，我都要再拿起书细细“欣赏”几遍。由于我浸在书海里，我的童年也因此变得乏味（我很少和小朋友玩），也因此变得多姿（我懂得了世界的多姿多彩）。
巴金先生有篇文章叫做《鸟的天堂》，我的小学对于我来说算是“书的天堂”了——小学作业少，选择书的范围大。每次放学，我便津津有味地看书：去感受《红楼梦》里家族的兴衰；去感受《水浒传》梁山一百零八位好汉的豪情壮志：去感受《三国演义》孔明的智慧、周瑜的气量狭小、曹操的奸诈多疑、“合久必分，分久必合”的无奈；去感受《西游记》里师徒四人的一路艰辛，最后终于取得真经。
即便到了小学毕业会考倒计时已从两位数变为一位数时，我还在执着地和苏东坡感受“把酒问青天”的豪言；去和李易安感受“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的少女情怀；去和白文公感受“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的辛酸……
烈日炎炎的暑假，我每天去书店里看书，也涉猎了许多历史独舞，就在那样一个夏日，历史成为了我成长长廊中一道古旧的风景线，我也常常因为沉醉于历史而忘了时间、忘了地点，总是手里捏着一把汗。好像我就是那个时代历经波折的人们，这是我太自失了啊！
上了初中后，我一改吊儿郎当的读书风格，由“涉猎”改为“欣赏”，开始毕恭毕敬地读书。去欣赏鲁迅先生对阶层人民的同情与敬重，去体会他说的“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”，去体会“孔乙已”的悲哀，去体会“吃人的社会”的恐怖……那是