暑假里的一个下午，我和姐姐有说有笑地走向书店，“嘘，安静！刚走到门口，就听见阅览室的guǎn lǐ员友善的提醒。我们两个不好意思地吐吐舌头。
站在阅览室的门口，只觉得一股热气迎面扑来。踏进阅览室一瞧，嗬，人真多啊！坐的坐，站的站，还有挤来挤去找位子，觅书报的………虽然人很多，可是阅览室却是出奇的安静，只能偶尔听到翻书的声音。坐在临窗前是我们班的肖佳杰，平时他好动得不得了，一刻也不消停。现在一脸的舒静，双手拖着下巴，目不转睛地盯着书看的津津有味，看得都入迷了，不知道什么时候，姐姐早已钻进了人群，坐在旁边的位子上，正惬意享受着阅读的宁静呢！姐姐真是见书眼开，早把我这个弟弟忘到九霄云外了。我好不容易找到了个空位子，就拿起一本查理九世这本书看起，里面讲的是查理和智多多要保护不死国的生命树，不惜一切代价，要保护这棵生命树，这些深深地打动了我。
特别是第59页的第三段更是把我打动了，它写的是查理为了保护生命树受了重伤，查理，你非常勇敢，我们都向你致敬。
我轻轻地坐下，随手翻开桌上的书，不知不觉也陶醉在知识的海洋里……，哦，书吸引力就是那么的强！书的是世界实在妙不可言。
【写作指导：标题的修辞艺术】
标题是文章的眼睛。好的标题既简洁明了又不乏生动形象，能引导读者清楚理解文章的内容，具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法，富有艺术特色，值得我们去学习。
手法一、比喻
《手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把“手术台”比作战斗的“阵地”，形象地表达了“手术台”的重要性和特殊性，突出了当时紧张、危急的气氛。意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有《鸟的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辞手法。
手法二、拟人
《大海的歌》和《骄傲的孔雀》都采用了拟人的修辞手法。
《大海的歌》把无生命的大海当作有生命的人，它能唱歌、传情、表意。《骄傲的孔雀》则把孔雀当作人，它能思维、有表情、神态活泼。
手法三、借代
《帐篷》采用的是借代的修辞手法。作者借“帐篷”歌颂了社会主义的建设者们为了祖国的繁荣富强，以帐篷为家，艰苦创业的革命精神。《金色的鱼钩》和《手》等课题也采用了借代的修辞手法。
手法四、双关
《种子的力》这个题目就是一语双关，表面写种子的力量无穷，赞美它是世界大力土；实际写中国人民有一股百折不挠、奋发向上的抗日力量，赞美了抗日的烽火扑不灭，中华民族具有独立于世界民族之林的伟大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等题目也采用了双关的修辞手法。
手法五、引用
《“你们想错了”》引用了方志敏烈士的原话，这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥，表现出了共产党人和国民党人的本质区别，而且突出了中心，点明了主题。还有《兄弟便是朱德》、《半夜鸡叫》等课题也采用了引用的修辞手法。
手法六、倒装
《别了，我爱的中国》这一课题，采用了倒装的修辞手法，表达了作者郑振铎告别亲友、离开祖国时依依不舍的真挚感情，抒发了