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蜡烛,你又点燃了那盏灯

阳光渐渐消退,眼前渐渐暗淡,再过许久,甚至所有之物都变得模糊,但是忽然思想里出现一支蜡烛,他改变了一切,他点燃了我心中的感动之灯,他点燃了眼前的所有一切,亮了,全都亮了!  
  感动的出现,并非得以开心为前提,往往会出现难过的开始,因为难过为端,更需要关心的感动。  
  这几天,我感冒了,嗓子一直沙哑,而且常常会头痛。因为不是太严重,所以没有去医院,只是在家吃点药罢了。但是,那天课间跑操时,我却头痛不已,一直没有去运动,班主任知道后,来到教室,关心地对我说:“怎么了,病啦,那不舒服?”我小声的说了声头痛。老师又问道:“早晨吃药了么,要不要叫家长?”“不用了,我能坚持两节课,没事的,一会就好了。”“真的没事吗,不要勉强,两节课落了可以补,身体重要!”“真的不用了,没事的。”“那好吧,你趴一趴,我去给你拿杯水,如果上课时太疼了的话,一定要告诉老师,听见没?”“恩。”老师字里行间都浸透着关心与柔和,让我非常温暖。我趴在桌子上,休息了一会儿,想着老师的话,越想越甜,越甜越美,真的很开心,不久就忘记了难受的感觉。  
  两天后的下午,在放学的路上遇见了班主任老师,我与他打招呼后,他又问我:“病情好些了吗,怎么嗓子还沙哑,没去医院看看呀,”“呵,还没呢,觉得没那么严重吧,挺挺就过去了。”“呵,还会骗我呀,你父母没带你去?还是你不去?是真的这么认为么?”“恩、、、、、是害怕,怕打针、、、、”“恩,这才是实话,但是生病了不治疗怎么行呢,看你吃药起效了吗,病情严重了怎么办呢,回去后,快去医院看看,不要害怕,一会就过去了,长痛不如短痛,没事的,听话,治好病,就不会耽误学习了,听讲不久更认真的吗,恩?对不对?”“恩,好的。”我好像一个在受批评的孩子,但是这种“善意”的责怪,让我很温暖,这正是父母天天挂在嘴边的话,老师其实也是我们的第二个父母。   
  老

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