看过中国的四大名着，是否看过德国的名着？《永远讲不完的故事》在德国就像《西游记》在中国一样家喻户晓。
推荐一本好书，大概要多写些赞美吧！我乐于做的还是记叙自己的一切感受。
所以，先写些缺点也无妨。它不切现实，属于幻想文学，却跟漫画不同，让人融入感受，在真与假的交叉中，雾里看花，水中望月，你知哪个是真，哪个又是假？
有一个普通的男孩，他爸爸什么也不对他说，他从不讲话，仿佛对一切都无所谓。而他的妈妈又去世了，爸爸似乎忘记了他的存在，早晨出门，夜晚回来，日复一日。对于男孩来说，书店成了他的第二个家。
《永远讲不完的故事》象有魔力一样吸引着他，他读了下去。幻想王国、天真女皇，虚无。和童话没什么两样，在他正要失去兴趣时，却发现书中写着一个同样大的男孩，和他的生活一模一样，现在也拿着书在看。他的手一抖，这不是别人，是他自己，书中清楚地写了自己的一举一动。从此，男孩开始了险象环生的漫长旅行。
这确实是一本读不完的书。结局，是结束却又是新的开始。
【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】
1、精读代章，找到“感点”
精读代章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。
代章中令人感动、引人思考的“点”，可能是代章的主要内容，也可能是代中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。（）正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全代来谈，也可以结合代章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
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