妈妈对我的关怀无微不至，吃、穿、用、玩……各方面都做得细心周到。只要我说什么东西好吃，再贵也会给我买。当然批评也是家常便饭。她希望我样样都好。最让人受不了的就是好那股严厉劲儿。
今天下午数学期中卷子发下来了，我的成绩很低，错得都是很简单的题，真不应该！我心里越来越紧张，想着回家后又要挨一顿笤帚把儿了。一路上忐忑不安。回到家，妈妈一改往日的送吃送喝，第一件事就是让我拿出卷子。一看卷子，妈妈的脸气得铁青，强压心中的怒火，没有打我，她说打没有用，随即颁布了一条规定：以后发现一处不该错的题，就要罚写很多题来补偿。在她看来，会的题就不能错。尽管我心里极度怨恨，但也不敢违抗妈妈的命令。因为想少做题，所以我晚上写作业格外细心，一道也没错。我发现，只要细心，每一次作业都可以让妈妈满意。老妈的要求可不低呀！
虽然我犯错时妈妈会骂我，甚至打我，但我还是离不开她，因为我知道严厉也是爱。
【写作指导：如何通过平时训练提高作文水平】
一、平时加强作文规范训练。高考作文重规范，不要求搞创作。之所以重视规范，一是便于学生操作，二是便于阅卷老师阅卷操作，体现公正公平。
二、主题一定要健康、积极，不能颓废、消极。对主题的要求，与国家人才培养的目标有直接的关系。文章的内容或主题最好不要违背《中学生守则》《中学生日常行为规范》等的要求，因为，可以说，这些守则就是中学生的“法律”，踏入了“法律”的禁区，与其背道而驰的，往往也不可能打高分，至少不会在一类卷里面评分。
三、多关注现实生活。最近几年来的高考作文题，逐渐改变过去命题取材的偏向和不足，越来越注重从现实生活中取材，今年尤为突出，近十个省（区市）命题与现实生活挂钩。这对于学生直面现实生活将起到积极的引导作用。（）现实生活形形色色，丰富多彩，对于学生积累写作素材，培养辨别能力、适应能力、处事能力等都是有益处的。
四、高考作文训练，既要重视写作，也要重视讲评、修改。教师要通过讲评引导学生的思维，提高思维品质。同时，还要重视作文修改，好作文既是写出来的更是改出来的，自古以来，这方面有很多值得学习的范例。我们长期以来重写作轻修改，这是不合作文之法的。明年，是新课程高考在全国范围内全面铺开的第一年，新课程中有一门选修课——《文章的写作与修改》，尽管在明年的高考试题中不一定直接命题考文章修改，但这也是平时必须要完成的课程，对于提高作文质量是有益的。