那是三年级暑假中的一天！
“奇奇，在家里不要尽玩，少看看电视，要按你自己定的暑期作息表做。我上班去了！”妈妈刚迈出家门。我就立马以迅雷不及掩耳之速窜进房间，这个时间可正在播《多啦a梦》<列计划表那会怎么就把这茬给忘了>迫不及待的打开电视机，“好！精彩！精彩！”oh，mygod。不料这时忘拿钥匙的妈妈“破门而入”，看见正津津有味看电视的我，似乎有一把无名的火闯入了她的大脑，揪起我劈头盖脸地骂了起来。训罢，妈妈临行前又“叮咛”了一句：“不准在看电视，被我发现有你好看的了！”
我沮丧着一张脸，正准备提笔写作业时。才发现圆珠笔落在了电视机旁，取回圆珠笔时我又猛地想起还未看完动画片的精彩片段，也不知多啦a梦和大雄一起乘时光机去了哪里？这时我又将妈妈的“叮咛”抛到了九霄云外。再一次拿起了遥控器……连一集也没有看完妈妈不知是为什么又来到了家中，我都没有听见她开门！我慌忙从房间里拿着笔出来，假装要去写作业。不料这支“笔”竟是遥控器。“我怎么跟你说的，让你不看电视，你还偏看！看不够是不是？你这孩子，我来不及了要上班去，回来收拾你……”嘭的一声妈妈总算是摔门而去！
又一次训斥后，我漫不经心的拿起一份报纸，看过的，无聊！看书，无聊！写作业，也很无聊！咦？这张“铠甲勇士”的图片怎么和电视里放的不一样啊？这不是现在正播着呢，我去对对看究竟什么地方不一样？神了妈妈像是在我身边的雷达，我刚刚打开电视这不又回来“刺探军情”。这次老妈可真所谓火冒三丈，这可是第三次了！气的脸都涨红了，摸起门后的扫把在我屁股上狠狠地打了两下，很凶很凶的神情似乎想把我吃了，这天下午妈妈就没有出过家门……
那天我家上演的真人版“三打白骨精”都是电视惹的祸。
【扩展阅读：小学语文写景作文写作方法】
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。