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胜不骄,败不馁(转载)

今天,是我最紧张的日子,也是最激动人心的日子,更是我难忘的日子﹗因为我的科技作品被选送到科技馆展览并参加评比。  
  早上,我早早地起了床,把材料备好,飞快地吃完早饭,然后坐到车上。我忽然发现我的手在发抖,我想可能是太过于紧张,我强制住手的发抖,可是制止不住我的心在抖。因为这是要给评委看,还要解释﹗我到了那儿,发现有许多学生也在紧张,我找到我的位置,告诉自己一定要深呼吸,不要紧张﹗有一位家长走到这里,笑着问:“请同学给我讲一下你的发明的原理好吗?”我心里想:啊,这么快就问我﹗我站起来,快速地把原理讲了一遍,那位家长说:“不错﹗讲得也不错﹗有创意﹗”我仿佛看见旁边的人都用赞许的眼光看着我,我不禁有些骄傲,心想:也没什么嘛,第一非我莫属﹗  
  到了后来,有一位评委说:“你这个产品是不是能在180度范围内任意固定住门?”“是的。”“可是我试了一下,怎么用手还可以动?”犹如坐过山车一样,我从巅峰“飞流直下三千尺”,心情一下跌到谷底。我吱吱唔唔地说:“一般的风没有手推这么大的力嘛。”这位评委爷爷看了看我,一言不发就走了。我呆若木鸡地站在那,泪水差点流出来﹗心想:完了,没戏了。  
  颁奖仪式开始,我故意坐到最后,可突然我听到:“一等奖,丹霞小学宋羽欣。”这是真的吗?我还在怀疑是否是幻觉的时候,老师已经推我走向领奖台。这是真的﹗评委们没有因为我答不上来而否定我的作品,啊,我成功了。  
  当我满怀喜悦地揣摩奖牌时,有一只手按在我的肩膀上,我听到那个曾令我沮丧的声音:“小同学,祝贺你。”我回头一看,是那位评委爷爷。“谢谢您没扣我的分。”“小同学,你的作品相当好,我们还将推荐你参加省的比赛。在答辩中,我有意挑毛病,是希望你更全面深入地准备。怎样突出作品的优点,怎样面对质疑、甚至否定,这都是科学研究的一部分。希望你胜不骄,败不馁。”噢,原来如此﹗望

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