我作文很好。语文老师不止一次给我的作文批过“29”的分数（六年级满分是30），还经常在课堂上朗读。 　
　　 　
　　听老师读自己的作文，我的心情像一颗怪味豆。最初觉得甜，哪个学生不愿意受到老师夸奖？慢慢地，咸味和涩味涌上心头。下课后，同学们神情怪怪的。跳皮筋时，两边都不要我。要知道平日里，因为我个子高，跳得好，大伙都抢着跟我一边。我和谁说话，人家都会装作没听见，扭身走开，故意跟别人大声说笑。他们一块儿边说边看着我。 　
　　 　
　　我开始懂得什么叫孤独，什么叫被嫉妒。 　
　　 　
　　这样的日子一般持续两三天就会过去。大家毕竟小，容易健忘。我又是大队长，人缘挺好，她们有事都爱找我。 　
　　 　
　　作文每两周讲评一次，我便经受一次精神的炼狱。 　
　　 　
　　我开始随意写作文，平平淡淡。“你的作文退步了，是不是骄傲了？”老师问我。我沉默。不是不愿意告诉老师原因，我不知道怎么说。假如我说了，老师会在班上把同学们数落一顿，我的处境就更糟。 　
　　 　
　　老师苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地劝导。]开导，我又开始认认真真写作文。老师满意了，同学们敌视的恶性循环[注: 许多坏事互为因果，循环不已，越来越坏。]又开始，就没有一个

[1] [2] [3] 下一页