“走在乡间的小路上……”今天，我伴随着这一首曲子，走在去乡下生活的路上。
　　 在路上，看到那片挨着墙的果园，已掩饰不住我内心的喜悦。那丰硕的果子展现在人们面前，好大好大呵，白里透红。你甚至能感到那果实中甜甜的汁液往外溢，一直流到了你胃里去了。摘一个尝尝，一准儿让你心“福”口“福”。
　　 夏天，不仅人热得烦躁，鸡也热得受不了，从鸡圈里走了出来。我刚好在旁边的湖上划船，于是就划到鸡圈的旁边，故意用铁棒敲打鸡圈，小鸡们飞快地逃了出去，我便一路跟着它们到了产蛋的地方。这时发现里面有11只鸡，可是我不敢进去，因为里面还有5只公鸡守卫。于是，我便在捡起洞外的石头向里面扔去，把几只公鸡引出来后，我就神不知鬼不觉的拿了几个鸡蛋回到了小木船上。
　　 乡村的孩子喜欢爬树，尤其喜欢在槐树上摘槐花，他们中午吃过饭，便三五成群的去槐树上摘槐花。男生在树上摘，女生在下面接，他们有时候也会到村口去卖这些槐花，以赚取自己的学费。
　　 这就是我所体验到的乡村生活。

【写作指导：点睛明旨法高分作文必备技巧】

　　点睛明旨法又叫“画龙点睛法”，龙有龙眼，戏有戏眼，文有文眼，画龙要点睛，撰文也要点睛。作文时，在关键地方，或一针见血地揭示出事物的本质，或用一两句话点明主旨，这就叫做“点睛明旨法”。从作用看，一是向读者阐释了开篇背景描写的深刻含意；二是点破题目，明确主旨；三是留下深长的思考；四是突出所写事物的特点。有点睛，文章便生动精警，不点睛，便呆板平滞。（）从句式上看，点睛明旨的警句多是议论句式。如《过秦论》的最后一句：“为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”作者前四段叙史实，末段发议论。这样写，能水到渠成、顺理成章地得出结论，避免了议论的空泛，增强了文章的说服力。不过，点睛句也可以是叙述、对话，甚至是描写等。

　　从位置上看，点睛明旨句可在作品的不同位置。它可以置于文首，如朱自清的《荷塘月色》开篇便是“这几天心里颇不宁静。”由此写出了内心苦闷和出游的原因，引出他来到荷塘排遣烦恼。再如郁达夫《故都的秋》也是这样开篇的：“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”一个“清”，一个“静”便写出了作者内心的悲凉，奠定了全文浓厚抒情的基调。它也可以置于文中，如莫泊桑的《项链》，在写主人公玛蒂尔德为赔项链而十年苦斗、备尝艰辛时，作者描述了玛蒂尔德的向往并进行了评论：“要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一种境况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”作者用点睛之笔，揭示出人生遭遇的不确定性。它还可以置于文末，即“卒章显志”，如上面的《过秦论》便用了此法。因此，何时点睛，并无一定之规。关键在于你能否把“点睛”处写深写透，使重点突出，主题突出，人物性格活灵活现。