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学术使学院研会学术部争选演讲稿

大家好,我叫王东红。我竞选学术部成员的演讲题目是

认识你自己学术为大家

人类拥有独一无二的不断求知的心灵,远在它天真烂漫的童年时代,就在爱琴海之滨的古希腊阿波罗神殿的石柱上镌刻了“认识你自己”的箴言。 认识自己,就得认识自己的角色。人在每个场合都有自己的角色。今晚的你我了?我应以竞选者者的身份,向各位选民问好!(鞠躬!) 这位竞选者是谁了?我——王东红,甘肃陇西人。毕业于广西师范大学。现为08级马克思主义基本原理硕士,欲从事研究。

你我又是谁了?也是在雅典,不惑之年的柏拉图设立了叫阿卡德米的西方最高学府。后世的高等学术机构(academy)也因此而得名。我们是中山大学这所科研型大学的一员,我们是与其他院校相比具有浓烈学术氛围的教育学院的一份子。拷问自己,是一名研究生!可谓学术兴校,强院,立生。学术治校,建院,育人。

学术如此重要,你可以胜任吗?

28年前,邓小平同志就提出了干部“四化”的标准。我想现在仍没有过时,但却还需与时俱进。我想我是具有“四化”特征。那么是那“四化”呢? 后面的博士师兄说——“革命化”,对了。也就是先进性。我是一名党员,大学里班上要吸纳党员,我被拒绝了。因为我未满18周岁。终于等到十八岁,我就如愿了。党员的宗旨就是为大家服务。这不是中国最大的谎言,而是每个人践行的诺言。我想大家会提供这个机会,让我的诺言变成事实——为大家学术生活服务。

左边的老师说了——年轻化。我87年10月出生,现在从西北内陆到改革开发的前沿。脸虽饱经风霜,但人依然稚嫩。“正因为稚嫩就往往内含着无限的发展生机,但与此同时,稚嫩意味着成长历程中经受种种不易,这就意味着需大家更多的呵护与培植。

右边的女同班说了——知识化。我想光有只是还不够。一个人应当具备四识:知识、常识、胆识、见识。正如受之有愧的一同学送我——“读书至今眼如镜,论事惊人胆满躯”的对联。我有点点滴滴积累起来较为宽厚的知识。做人老实和做事踏实,做学问扎实的常识,见识是让我有了诸多经历和阅历。说起胆识,我可是怕人、怕见人。但是,今天我站了出来。我想纵使我们之间有1000 步的距离,我只要跨出第1 步,你就会朝我的方向走其余的999步。而现在的你我就近在咫尺,我相信你支持我。

前面的这位男同学也说对了。还有——专业化。说起学术,我也能自我沉醉一番。本科我听了51场学术讲座,参加过两项区教育科学立项项目的准备工作,一门国家级精品课程的申报参评工作。大二独著7万字作品获校挑战杯选拔二等奖。大三独著作品9万字获第三届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。本科论文(6万字)逐步整理成为系列文章正在发表中。其中一篇第一届《思想理论教育导刊》论坛——“改革开放30年与高校思想政治教育”理论研讨会会议文集,并应邀参会。当然,专业还来自对大家服务的专业。若有机会,让大家领略大师风采,聆听智者声音;若有机会,让大家得到心灵的追问,智慧的凝结,灵魂的享受;若有机会,让大家拥有自己的一套概念系统,一套背景知识,一套研究思路,一套评价标准。

和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。既然选择了学术作为我的事业,那就还要使学术选择我。在我看来,学术适合我,我也适合学术。无疑现在的我在科学的入口处,一脚在里,一脚在外。事业是理念和实践的生动统一,我有了理念,我不怕推销自己,因为认为你自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或

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