:啊,我来、我来。
黄:忙拿起话筒。
黄:喂,所长啊,到!啊,为了使我们这次在“两个武装”知识竞赛中,能取得好成绩,你从连队给我们请了一个战士过来辅导,太好啦!(脸色大变)啥当兵才八个月啊!马上就来了,哦!所长再见!
(对刘说:)班副,你说这所长也太瞧不起我们了,找个八个月的新兵给我们辅导。
刘:是呀,我倒是要看着这个新兵到底有多大的本事!
黄:对,等一会儿他来了,我们先好好考考他,给他来个下马威!(对)
刘:给他整晕!(对)
黄:给他整朦!(对)
刘:给他整死!
黄:------不(摇头冷颤害怕)
> 柯:(在场外喊)报告!(两声)
黄:进来(英语)
[柯上场,背着挎包,水壶,手里拿着几本书]
柯:请问那位是刘二毛班长
黄:(拿书比划)难道你还没看出来吗?
柯:噢,我是来这儿报到的。
[黄上前绕着柯上下打量]
黄:你叫什么名字?停!来干什么的?停!谁让你来的?说!
柯:我叫柯兴军,是连队领导派我到这儿的。
刘:(缓步上前同柯握手,怒看黄)怎么能对新同志这么无礼呢,欢迎啊,欢迎,热烈欢迎(柯发觉刘握手太用力,赶忙把手收回)我叫刘二毛,是这里的班副,怎么说呢?相当于副班级干部。你叫什么?叫柯兴军是吧?
柯:是!
刘:哎呀,好名子!(冷不防拍了柯一下)科技兴军-------哎呀,好啊!(又拍了一下)好(再拍,柯闪开)哎呀(刘倒地)(柯、黄上前扶)不用我自己来。(站了起来)。挺机灵的嘛小勇。
黄:到。
刘:你不是有几个问题搞不明白吗?还不赶紧向柯教员请教请教啊!(朝黄使眼色)。
刘:(对黄)啊?
黄:柯教员,你说-----信息战争有哪五个特征?
柯:一是作战体系一体化,二是武器装备信息化,三是信息系统网络化,四是制信息权争夺全时空化,五是参战力量全民化。
黄:啥叫一体化?-
柯:一体化就是大量使用指挥、控制、通信计算机、情报、侦察和监视等在信息技术支持下形成一体化作战体系。
黄:c4i系统代表军队自动化指挥系统,为什么叫c4i啊?
柯:c4i系统包括指挥、控制、通信、计算机、情报五个系统该五个系统的英文名称第一个字母分别为c、c、c、c、i所以简称c4i系统。
黄:(为难地)这-------
刘:(止住黄)小勇,让我来。
黄:(凑到刘身边小声说)给他来点难的。
刘:作为一名党增养多年的老同志,我来考考你,看看你党的理论功底是否扎实,政治上合不合格呢!
柯:请班长出题。
刘:邓小平理论是什么时间被确定为党的指导思想并写入党章的?
柯:是1997年在党的十五大。
刘:嗬在新的世纪,党肩负的三大历史任务是什么?
柯:继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展。
刘:十六大对解决台湾问题提出了什么新的观点?
柯:提出在一个中国的前提下,中心政府与台湾可以商谈正式结束两岸敌对状态问题,可以商谈台湾地区在国际上与其身份相适应的经济文化社会活动空间问题。
刘:胡锦涛总书记在召开的军委扩大会议上明确提出了“四个本领”这“四个本领”的内容是什么?
柯:不断提高加强部队思想政治建设,把握部队建设正确方向的