从今年3月我办开展学习实践科学发展观活动以来,我按照办公室的规定认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件、材料,并展开了讨论,进行了意见建议征求。在分析检查阶段我从执政理念、人生信仰、价值追求的高度,按照“三查三看”的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、对照科学发展观,自己存在以下几个方面的突出问题
(一)思想观念还不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚,存在思维定势,习惯于墨守成规、循规蹈矩,八小时以外不善于与同志交流,不会跟同志们进行一些简单的娱乐活动,对吃吃喝喝还有些想法,这样不利于同志之间的团结和工作的开展。同时遇事求稳怕变,主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。
(二)对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,认为自己一不掌权二不谋私三不夺利,不犯错误就行,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。
(三)主动参与全区主要中心工作不够。作为一名保密干部,在日常的工作中,总认为只要自己认真按照国家、省、市保密局的要求,认真做好我区新形势的保密宣传、保密教育、保密督促检查、保密新技术的推广运用、失泄密事件的查处以及配合相关部门做好全区中考、高考、自考的试卷保密工作等就行了,没有主动去思考如何抽出更多的时间、更多的精力参与全区的中心工作,心想,只要能认真完成本职工作就不错了,自己保密工作部门的事情本来就人少事多,有时候忙都忙不过来,哪有心思去管区上的中心工作,认为全区的中心工作应该是县级领导们思考的大事,跟我们这些业务部门工作离得很远,就算我们积极参与了,好象有些事情也无济于事,不如就只认真做好自己的事算了,免得种了别人的田荒了自己的园。
(四)理论知识与实际工作不完全适应,存在相脱节的现象。在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,总认为自己工作十几年了,对党的各项路线、方针、政策掌握有一定基础,所以在新知识学习方面学得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识学习的多但跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
(五)工作作风还不够踏实。表现在完成工作不够精细、主动,虽然自己的工作和领导安排的工作都能按时完成,但工作积极性不高,存在不求有功但愿无过的思想倾向及事不关己、高高挂起的现象;而且在工作中,看表面现象多,看实质问题少,注重近期实效,忽视长期影响,缺乏预见性探索与研究;满足于已有的成绩,在主动寻求自我突破、自我超越方面做得不够,缺乏“敢为人先、争创一流、唯我独尊”的勇气。
二、对存在问题的根源分析
对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是自己认识不高,对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:
(一)学习很多,却存在不够系统、不够全面、深入。原因是:一是思想认识有偏差,学习态度有