科学发展观以邓小平理论和“三个代表”为重要指导思想，是我国现代化建设进程中崭新的思维理念。十六届三中全会全面提出了科学发展观并在新时代环境下赋予其新的时代内涵：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，强调按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”，基本内涵是：发展；全面发展；协调和可持续发展。
通过这次学院开展的科学发展观学习活动，我更加深刻感受到，作为一名学生党员，一名即将踏入社会实现理想抱负的青年，在新的时代背景下如何锻炼、发展自我对自己负责对党负责。
科学发展观必须强化能力素质，顺应时代的需要。学习是工作之基、能力之本、水平之源，没有充足的源头之积累，哪来溪水的细水长流，因此，能力的强化首先要坚持理论文化的学习，不断给自己充电，坚持知识学习的博大与精深，但也不能一概而论，事事强求博大或精深，要有选择性地进行学习[|您的范文专家]。勤奋学习，以学以致用为目的，否则只能纸上谈兵，枉为学习，也就是说，理论要坚持实践，为实践服务。作为一名法学专业的学生，更应注重实践的学习。因为法学是一门实务性极强的学科，不仅强调专科知识的掌握与巩固，同时也重视口才、证据收集与分析、逻辑思维等实践技巧。
科学发展观必须坚持以人为本，服务人民。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖。作为学生党员，要施乐好行，执着一颗宽容、温暖的心，聆听同学们的心声，为同学排忧解难，做同学们温馨的港湾。
科学发展观必须追随时代的步伐，开放思想，实现自我超越。只有适应时代的脚步，跟进思想，才能在新的大环境下发展与超越自我，这不仅要求我们审时度势，关注国事，也要求我们坚持自我反省，客观评价自身能力，不足之时坚持学习。
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